高中数学 函数的最大(小)值与导数课件 新人教A版选修2-2.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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高中数学 函数的最大(小)值与导数课件 新人教A版选修2-2.ppt

例5、求函数 在[0,3]上的最 大值与最小值. 解:f(x)的图象在[0,3]上是连续不断的. 令 ,解得 因此函数 在[0,3]上的最大值为4,最小值为 . * 练习、求函数f(x)=x2-4x+3在区间[-1,4]内的最大值和最小值. f′(x)=2x- 4 令f′(x)=0,即2x–4=0, 得x =2 故函数f(x) 在区间[-1,4]内的最大值为8,最小值为-1 另解: 图象法 解: f(x)的图象在[0,3]上是连续不断的. 例、求函数 在[-1,2]上的最大值与最小值. 因此函数 在[-1,2]上的最大值 为10,最小值为 -2. f(x)在[-1,2]上是增函数. * 练习、求函数f(x)= xex 在区间[-1,1]内的最大值和最小值. 解 f′(x)=ex(x+1)≥0 故函数f(x) 在区间[-1,1]内的最大值为e,最小值为-1/e . f(x)在[-1,1]上是增函数. 例 求函数 的值域. 解: 由 得 的定义域为 所以 在 上单调递增, 所以

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