高中数学 直线与平面的夹角学案 新人教B版选修2.docVIP

直线与平面的夹角 教学要求：向量运算在几何证明与计算中的应用．掌握利用向量运算解几何题的方法，并能解简单的立体几何问题． 教学重点：向量运算在几何证明与计算中的应用． 教学难点：向量运算在几何证明与计算中的应用． 预习自测 1、平面的一条斜线和这个平面所成角的范围是（ ） A、00＜＜900 B、00≤＜900 C、00＜≤900 D、00＜＜1800 2、平面的一条斜线段长是它在平面上射影长的3倍，则这条斜线段与平面所成角的余弦值是（ ） A、 B、 C、 D、 3、一条直线与平面所成的角为300，则它和平面内所有直线所成的角中最小的角是（ ） A、300 B、600 C、900 D、1500 4、PA、PB、PC是由P点出发的三条射线，两两夹角均为600，则直线PC与平面PAB所成角的余弦值是（ ） A、 B、 C、 D、 学习过程 一、复习引入 1. 法向量定义：________________________. 利用法向量，可以巧妙的解决空间中的线面角. 二、新课讲授： 1.斜线和平面所求的角：_______________________________________. ①公式；②平面的斜线和平面所成的角是斜线和平面内经过斜足的直线所成的一切角中________；③公式中的、、分别表示____、__