邳州市第二中学高中化学 主题3 本章优化总结课件 鲁科版.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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邳州市第二中学高中化学 主题3 本章优化总结课件 鲁科版.ppt

栏目导引 主题3 合理利用化学能源 知识体 系构建 专题归 纳整合 章末综 合检测 本章优化总结 * 知识体系构建 * * 专题归纳整合 专题 原电池原理及应用 示意图 * 原理 当把用导线连接的铜片和锌片一同浸入稀硫酸时,由于锌比铜活泼,容易失去电子,锌被氧化成Zn2+而进入溶液,锌失去的电子由锌片通过导线流向铜片,溶液中的H+从铜片获得电子被还原成氢原子,氢原子再结合成氢分子从铜片上放出。这一变化过程可以表示如下: 锌片:Zn-2e-===Zn2+(氧化反应) 铜片:2H++2e-===H2↑(还原反应) 由此可见因发生氧化还原反应使电子定向转移而产生了电流 * 电极 负极:电子流出的一极,发生氧化反应 正极:电子流入的一极,发生还原反应 应用 (1)加快反应速率 (2)比较金属活泼性强弱 (3)金属防腐等 电池符号 (-)Zn|稀H2SO4|Cu(+) * (2010·高考广东卷)铜锌原电池(如图)工作时,下列叙述正确的是(双选)(  ) 例1 * A.正极反应为:Zn-2e-===Zn2+ B.电池反应为:Zn+Cu2+===Zn2++Cu C.在外电路中,电子从负极流向正极 D.盐桥中的K+移向ZnSO4溶液 【解析】 本题考查原电池原理,意在考查考生对原电池工作原理的分析能力。该电池中Zn为负极,电极反应为:Zn===Zn2++2e-, Cu为正极,电极反应为:

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