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有理数加法运算的注意点: * * 苏科版初中数学网站 有理数的加法 2.4-1 试一试: 5+12= 0+6= 30 + (-20) = (-30) + 20 = (-30)+(-20)= 0 + ( - 30 )= 你还能算出来吗? 17 6 为什么? 想一想: 刘丽同学在教室的前面沿直线,先走了2米,接着又走了3米, 你能表示他现在的位置吗? 如何表示呢? 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 现 场 模 拟 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 -2 +3 +2 -3 (+2) (+3) (-2) (-3) (-3) (+2) (+3) (-2) + = +5 + = -5 (+2) (+3) (-2) (-3) + + = = -1 +1 问题2: 甲、乙两队进行足球比赛 甲队在主场以4∶1赢了 表示甲队踢进了___个球, 乙队踢进了___个球, 则甲队共赢了___个球, 甲队在客场以1∶3输了, 表示甲队踢进了___ 个球, 乙队踢进了___个球, 则甲队共输了___个球, 两场比赛,甲队净胜 ___个球。 4 1 1 3 3 2 1 赢3球记作_____ 输2球记作_____ +3 -2 ﹙-2﹚ ﹙+3﹚ + +1 你能用算式表示 上述赢球过程吗? = 填写表中的净胜球数和相应的算式: -3 0 0 3 -2 -3 2 3 2 -3 1 -2 3 客场 主场 算 式 净胜球数 赢球数 -1 5 -5 3 -3 3 + (-2) = 1 (-3) + 2 = -1 3 + 2 = 5 (-3) + (-2) = -5 3 + 0 = 3 0 + (-3) = -3 问题1:两数相加有哪几种类型? 问题2:两数相加的结果包括哪些内容? 研究算式: 3+0=3 (-3)+0=-3 (-2)+(+3)=+1 2类 (+2)+(-3)=-1 1类 (+2)+(+3)=+5 (-2)+(-3)=-5 和的 绝对值 和的 符号 同号 异 号 和0相加 取_____符号 等于两数 _______ 取__________________的符号 等于___________________________. 一个数和0相加,仍得_____. 相同 绝对值之和 绝对值较 大的加数 较大的绝对值 减去较小的 绝对值之差 算 式 这个数 有理数加法法则 同号两数相加,取 的符号, 并 。 异号两数相加, 绝对值相等时,和为 ; 绝对值不等时,取 符号,并 。 一个数和0相加, 。 相同 把绝对值相加 0 绝对值较大的加数的 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 仍得这个数 例1 计算: ⑴﹙-180﹚+﹙+20﹚ 解: ⑵﹙-15﹚+﹙-3﹚ 解: ⑶5+﹙-5﹚ 解: ⑷0+﹙-2﹚ 解: 原式= - ﹙ 180 - 20 ﹚ = -160 - ﹙ 15 + 3 ﹚ = = 原式 -18 原式 = 0 原式 = -2 异号两数相加,取绝对值较 大的加数的符号,并用较大 的绝对值减去较小的绝对值。 同号两数相加,取相同的 符号,并把绝对值相加。 互为相反数的两数相加得0。 一个数和0相加得这个数。 1、分类型 2、确定和的符号 3、确定和的绝对值 和的符号由绝对值大的加数符号定。 和的绝对值由两个加数的绝对值定。 1 、接力口答: (1) (+4)+(-7) (2) (-8)+(-3) (3) (-9)+(+5) (4) (-6)+(+6) (5) (-7)+0 (6) 8+(-1) (7) (-7)+1 (8) 0+(-10) 巩固练习 2.计算: ⑴﹙-13﹚+25 ⑵﹙-52﹚+﹙-7﹚ ⑶﹙-23﹚+0 ⑷4.5+﹙-4.5﹚ =12 =-59 =0 =-23
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