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王春英副处长在园长大会上提出的“五个关注”和“三个作用”
园长是幼儿园的管理者、领导者,是一所幼儿园的核心和灵魂。一个好的园长意味着一所好的幼儿园。
做到五个关注:
1、关注国家、省、市、县教育特别是学前教育的政策法规和规章制度。最近一段时期,是学前教育政策密集发布的时期,园长要做到心中有目标,前进有方向。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育普及计划》等。
2、关注教师的身心健康、专业成长及合法权益的保护
关注教师休息的权利。科学合理安排工作量和工作时间。减少无谓的时间浪费和工作环节,使教师能有反思和休息时间。培育教师职业幸福感,让教师不能再发出“下辈子、下下辈子绝不做幼儿教师”的悲叹!
关注教师成长和发展的权利。温家宝总理:我们不仅要重视幼儿园的硬件建设,更要重视师资建设。幼儿园老师要具备学习能力、引导能力、创新能力。专业的教师队伍是保育教育质量的保障。
关注教师有体面、有尊严生活的权利,落实其工资待遇及社会保障机制。
3、关注儿童的生命健康和最佳发展
始终把孩子的生命安全和健康放在首位。
促进儿童身心全面健康和谐发展 。
教育必须回归教育的本质,幼儿教育必须适合幼儿的特点。
温家宝总理:德育就是要让孩子们懂得什么叫好、什么是不好,什么应该做、什么不应该做,养成好的习惯。智育就是要训练孩子的逻辑思维。体育更为重要,幼儿阶段是长身体的时期,体育应该放在第一位。美育最重要的是培养孩子真善美的心灵。
高度关注儿童的身体和心理健康
关注儿童的多样化发展与个性发展的需求,给予孩子个性化发展的空间和时间。不能让幼儿园成为制造孩子模型的机器,成为小学生的提前成熟加速器。
4、关注家长、社区教育资源的综合协调利用充分利用家长委员会作用。监督管理、参与教育、提高水平。家长志愿者。
利用社区优质教育资源,为幼儿园服务。
5、关注儿童的教育公平。
教育公平是最重要、最基本的社会公平,学前教育公平是教育公平的起点。更加关注弱势地区和弱势群体。接受特殊儿童随园就读。
蒙台梭利班是基于金钱的平等而不是儿童受教育权的平等
发挥三个作用
1、宣传引导作用。幼儿园是专门教育机构,教师是专业技术人员,一是要向全社会特别是家长大力宣传正确的教育思想,要正确引导家长,而不是盲目迎合家长要求,让家长牵着鼻子走。二是要加强自身的宣传。学前教育网站。
2、示范导向作用。要端正办园指导思想,“三个一切”,是否能真正体现?我们是否能真正站在孩子的角度,为孩子的全面发展奠基。能否模范遵守教育厅下发的《关于规范办园行为防止和纠正学前教育小学化倾向的通知》精神?
3、辐射带动作用。大多数市政府办园,由公共财政支持,作为十佳幼儿园,我们有责任、有义务去带动、扶持、帮助其他幼儿园共同发展和提高。《山东省十佳幼儿园办园标准》明确规定,要与3-5所幼儿园建立长期的帮扶联系,有规划、有措施、有行动、有效果。要作为以后评估和复评十佳幼儿园的重要量化指标。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。
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