对流传热系数的测定实验报告.docxVIP

浙 江 大 学化学实验报告课程名称：过程工程原理实验甲实验名称：对流传热系数的测定指导教师： 专业班级： 姓 名： 学 号： 同组学生： 实验日期： 实验地点： 目录一、实验目的和要求2二、实验流程与装置2三、实验内容和原理31.间壁式传热基本原理32.空气流量的测定53.空气在传热管内对流传热系数的测定53.1牛顿冷却定律法53.2近似法63.3简易Wilson图解法64.拟合实验准数方程式75.传热准数经验式7四、操作方法与实验步骤8五、实验数据处理91.原始数据：92.数据处理9六、实验结果12七、实验思考13实验目的和要求1）掌握空气在传热管内对流传热系数的测定方法，了解影响传热系数的 因素和强化传热的途径；2）把测得的数据整理成 形式的准数方程，并与教材中公认 经验式进行比较；3）了解温度、加热功率、空气流量的自动控制原理和使用方法。实验流程与装置 本实验流程图（横管）如下图1所示，实验装置由蒸汽发生器、孔板流量计、变频器、套管换热器（强化管和普通管）及温度传感器、只能显示仪表等构成。 空气-水蒸气换热流程：来自蒸汽发生器的水蒸气进入套管换热器，与被风机抽进的空气进行换热交换，不凝气或未冷凝蒸汽通过阀门（F3和F4）排出，冷凝水经排出阀（F5和F6）排入盛水杯。空气由风机提供，流量通过变频器改变风机转速达到自动控制，空气经孔板流量计进入套管换热器内管，热交换后从风机出口排出。 注意：普通管和强化管的选取：在实验装置上是通过阀门（F1和F2）进行切换，仪表柜上通过旋钮进行切换，电脑界面上通过鼠标选择，三者必学统一。 图1 横管对流传热系数测定实验装置流程图图中符号说明如下表：符号名称单位备注V空气流量m3/h紫铜管规格Φ19×1.5mm有效长度1020mmF1，F2为管路切换阀门F3，F4为不凝气排出阀F5，F6为冷凝水排出阀t1空气进口温度℃t2普通管空气出口温度℃t3强化管空气出口温度℃T1蒸汽发生器内的蒸汽温度℃T2普通管空气出口端铜管外壁温度℃T3普通管空气进口端铜管外壁温度℃T4普通管外蒸汽温度℃T5强化管空气出口端铜管外壁温度℃T6强化管空气进口端铜管外壁温度℃T7强化管外蒸汽温度℃三、实验内容和原理 在工业生产过程中，大量情况下，采用间壁式换热方式进行换热。所谓间壁式换热，就是冷、热流体之间有一固体壁面，两流体分别在固体壁面的两侧流动，两流体不直接接触，通过固体壁面（传热元件）进行热量交换。 本装置主要研究汽-气综合换热，包括普通管和加强管。其中，水蒸气和空气通过紫铜管间接换热，空气走紫铜管内，水蒸气走紫铜管外，采用逆流换热。所谓加强管，是在紫铜管内加了弹簧，增大了绝对粗糙度，进而增大了空气流动的湍流程度，是换热效果更明显。1.间壁式传热基本原理如图2所示，间壁式传热过程由热流体对固体壁面的对流传热，固体壁面的热传导和固体壁面对冷流体的对流传热组成。图2 间壁式传热过程示意图间壁式传热元件，在传热过程达到稳态后，有： ………………………………………………(1)热流体与固体壁面的对流平均温差可由（2）式计算： …………………………（2）固体壁面与冷流体的对数平均温差可由（3）式计算： ……………………………（3）热、冷流体的对数平均温差可由（4）式计算： ………………………………………（4）式中： ----热流量，J/s； ,----分别为热、冷流体的质量流量，kg/s ，----分别为定性温度下热、冷流体的比热，J/(kg·℃) ，----分别为热流体的进出口温度，℃ ，----分别为冷流体的进出口温度，℃ ，----分别为热、冷流体与固体壁面的对流传热系数， ，----分别为热、冷流体的传热面积， ，----分别为热、冷流体与固体壁面的对数平均温差，℃ ----以传热面积为基准的总传热系数， ----平均传热面积， ----冷、热流体的対数平均温差，℃由实验装置流程图可见，本实验的强化管或普通管换热，热流体是蒸汽，冷流体是空气。2.空气流量的测定空气在无纸记录仪上现实的体积流量，与空气流过孔板时的密度有关，考虑到实际过程中，空气的进口温度不是定值，为了处理上的方便，无纸记录仪上显示的体积流量是将孔板出的空气密度当作时的读数，因此，如果空气实际密度不等于该值，则空气的实际体积流量应该由下式进行校正： ……………………………………………………（5）空气质量流量m:…………………………………………（6）式中：----空气实际体积流量， V----无纸记录仪上显示的空气的体积流量， ----空气在孔板处的密度，,本实验中即为空气在进口问题下对应的温度。3.空气在传热管内对流传热系数的测定 3.1牛顿冷却定律法 在本装置的套管加热器中，环隙内通空气，水蒸气在紫铜管表面