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组际交流，分享智慧——小学班主任论坛 一、分组讨论，研讨策略：课件出示三个问题，请各年级集中选择前三题中的一项，第四个问题每个组都要讨论，讨论时间为10分钟。1、“班级网站”，如何分类，即体现春小特色又能突显班级特色？2、如何利用多方资源及时更新，完善“班级网站” 3、如何提高班级网站的参与度和点击率 4、本组在班级网站建设方面的特色举措介绍 低年级选择第三题，中年级选择第一题，高年级选择第二题 二、组际交流，分享智慧 中年级：黄丽娜代表阐述“班级网站，如何分类，即体现春小特色又能突显班级特色？ 1、评价类，发现学生的闪光点，及时发现，及时表扬； 2、荣誉，例如植根银行，班级值日活动，值日班长活动表现优异，给予表扬 3、学科活动，要及时颁发奖项 4、家校互动方面，与家长互动参与，将消息交流反馈，处理一些隐藏的信息，将有意义的照片放在教育网 5、结合年级文化“孝”，深入开展班级网站的活动，将孝传播到校外。 高年级：秦洁代表阐述如何利用多方资源及时更新，完善“班级网站” 1、班级网站及时记录成长脚步，记录班级内每天发生的事实，及时发到网站，与家长进行交流沟通 推荐一些学习、家教方法，让家长能在家就帮助孩子学习 选择学校的现场学习活动 2、学生参与，利用信息课前的预备铃时间，点击校园网班级网站，进行留言 高年级的学生可以将自己优秀的作文，发表至校园网，大家一起学习分享 活动掠影，以在家的活动为主，例如风景照，主题活动照，有意义的图片等 学生自己注册，可在校园网内提一些学习的困惑，学生之间进行交流 家长结合自身的教育经验，将教育的方法拿出来进行交流 家长会后的一些感想 主要从从学生，家长，教师三个角度来说说这个问题 低年级：姚建亚代表阐述如何提高班级网站的参与度和点击率 认为对网站的点击，孩子不能独自完成，需要在家长的配合下完成，所以我们要增加点击率，就要让吸引家长的注意力，让家长愿意点击我们的班级网站，让家长迫不及待看到一些孩子在校的表现。 我们是从自身的角度来进行修改，我们从家长的角度来看，家长想要看的就是自己的孩子是否有成长，在校表现如何？学习是否有进步？我们主要是将一些孩子的照片，家长想要看的，想要关注到的孩子的照片，传到网站。这一方面有利于家长了解孩子在校的表现，另一方面也有利于家长来进行成长册的完成。 另一种增加点击率的方法就是记录，随笔的形式记录班级内部孩子的表现，让家长看到孩子的成长，让家长对学校放心 推荐优秀书目，有利于家长进行家庭教育，在推荐栏中看看有无可以帮助家长完成学校的教学人物，教师能否帮助班内的孩子解决一些困难。 网站的宣传，还有利用qq群，把这个工具和网站联系在一起。 三、张小玲老师总结 网站的跟新，及时，点击率需要多种方法，利用家长，别的班，学生的资源一切可用资源 问题：还有部分家长不能进入我们的班级网站？ 回答：培训年级组长，低年级培训老师，家长。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结