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羊口镇宅科幼儿园信息 心愿卡 作者 郝增荣 每逢节日，为了幼儿表达自己对亲人的心愿，培养孩子的动手兴趣，我都会组织幼儿制作心愿卡送亲人活动。你瞧，孩子们开始制作了。从材料袋中找出心形的卡片撕下，在上画出自己的心愿，有的画妈妈，有的画糖果，还有的画点心，甚至有小朋友画上了玩具······一个个漂亮的心愿卡出现在孩子们的面前，展现在老师眼前。孩子高兴，老师欢喜 这次活动，幼儿能用绘画的形式表达自己的心愿，体验到了制作的快乐。 寿光市羊口镇宅科幼儿园 捉光斑 作者 郝增荣 为了让幼儿懂得小镜子、光盘等物品能反射光的原理，羊口镇宅科幼儿园举行了捉光斑活动。 首先让幼儿在户外有阴凉的地方站好，每队请一名幼儿选用自己喜欢的材料，站在有阳光的地方，制造光斑。其他幼儿去捉光斑。制造光斑的小朋友移动速度不能太快，以避免捉光斑的小朋友互相碰撞。 这次活动训练了幼儿跑的技能及灵敏的反应能力，也知道了镜子、光盘反射光的道理。 寿光市羊口镇宅科幼儿园 捏泥人 作者 郝增荣 手工区玩橡皮泥是幼儿喜爱的活动之一。今天寿光市羊口镇宅科幼儿园就举行了捏泥人活动。 教师指导幼儿将一块泥按从小到大的顺序分成四块，捏出四个高矮、胖瘦不同的小泥人，并与同伴合作按照不同的规律给泥人排队，并能说出排列的规律。 捏泥人活动，不仅锻炼了幼儿手的灵活性，还让幼儿知道按照不同规律的排序，即从高到矮、从胖到瘦、从小到大的排列。 寿光市羊口镇宅科幼儿园 标志我的朋友 作者 郝增荣 为了引起幼儿对日常生活中常见标识符号的关注，宅科幼儿园开展了我和标志交朋友的活动。事先让幼儿从家里拿来爸妈帮忙搜集的标识符号，然后组织幼儿进行讨论，请孩子们将自己认识的标识符号介绍给大家。“我带来的是紧急出口的标志”“这是禁止鸣喇叭的标志”“这是禁止吸烟的标志”······ 怎样才让孩子记住这些标志，通过讨论之后，达成一致，创设一个墙飾贴在教室里。这次活动由于孩子的主动参与，孩子们不仅认识了许多标志，还将他们用到生活中，和他们交上了朋友。 寿光市羊口镇宅科幼儿园 抢椅子 作者： 郝增荣 为发展幼儿对音乐的感受力及动作的灵活性，寿光市羊口镇宅科幼儿园举行了抢椅子活动。 一、 先让幼儿熟悉音乐。 二、 指导幼儿根据音乐做抢椅子活动。小椅子要比幼儿人数少一。音乐响起，幼儿围着椅子转，音乐停，迅速抢椅子。没抢到椅子的幼儿表演节目。 三、 活动中，听音乐要转起来，不能围着椅子不动。幼儿愿玩，可反复几次。 这次活动，不仅锻炼了幼儿动作的灵活性，还能根据音乐指令迅速判断并抢到椅子。 今天我来做家务 寿光市羊口镇宅科幼儿园 郝增荣 为了加强幼儿感恩、知恩、回馈妈妈，寿光市羊口镇宅科幼儿园大班举行了今天 我来做家务活动。 一 、活动前请幼儿在家长的帮助下扎好围裙，点燃“灶火”。 二、将洗好的菜倒入锅内，手拿小铲不断翻炒， 三、当幼儿忙得不亦乐乎时，菜加热到一定时间也该出锅了，妈妈帮忙将菜倒入早就准备好的盘内。 四、大家共同品尝幼儿炒好的菜，并进行评论，给予肯定、鼓励、表扬。 此活动的召开，让幼儿感受到劳动的艰辛，知道妈妈天天做家务的辛苦，从而学会尊重妈妈的劳动。 举行防震演练活动 寿光市羊口镇宅科幼儿园 郝增荣 为加强幼儿安全防护措施,提高幼儿自身防护能力保证师生的安全和身体健康, 宅科幼儿园对防震活动进行了演练,演练前,对演练活动进行了部署。 一、 向幼儿介绍逃生路线； 二、 要求撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑； 三、 各班教师负责站到各班门口疏散幼儿的安全。 四、 听到哨声，各班幼儿在老师的帮助下有 条不紊的迅速撤离到达指定地点。撤离时要求幼儿要注意用手保护头部。 这次演练活动进一步加强了师生的安全防护措施，提高了师幼的安全意识和自救自护能力。 小皮筋，作用大 寿光市羊口镇宅科幼儿园 郝增荣 “马莲花,马莲花,马莲花开二十一,二五六二五七,二八二九三十一```````一踏进宅科幼儿园的大门,就听到孩子们欢快的歌声,伴随着儿歌是孩子们跳皮筋的轻盈的身姿.只见幼儿右脚迈入皮筋里左脚跟上,右脚在左脚之后向皮筋外侧点,接着右脚再收回,同时左脚跳出,右脚跟着跳出皮筋,孩子们非常喜欢这项运动,每次都不欢不散. 此项活动,让幼儿不仅锻炼了脑部的灵活反应力,还加强了脚的弹跳力,更锻炼了身体的协调性与操作性. 寿光市羊口镇宅科幼儿园 小小绳儿，花样多 作者： 郝增荣 为了使户外活动更加丰富多彩，