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- 2016-12-29 发布于河北
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中心对称
课题: 23.2 中心对称(1) 学习水平 课
堂
教
学
目
标 教学要点
(知识、能力、思想、情感) 识
记 理
解 应用 评价 掌握 熟 练掌 握 知识性 思想性
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教学重点 利用中心对称、对称中心、关于中心对称点的概念解决一些问题. 教学难点 从一般旋转中导入中心对称. 教法 启发引导探究 学法 自主合作学习 教学准备 课件 教学过程及时间 教 学 内 容 及 措 施 教 师 活 动 学 生 活 动
(一)创设情境,导入新课
二)合作交流,解读探究
三)应用迁移,巩固提高
四)总结反思,拓展升华
如图,△ABC绕点O旋转,使点A旋转到点D处,画出旋转后的三角形,并写出简要作法.
老师点评:分析,
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