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美术活动中的评价(教学经验总结)
在《幼儿教育新观念》这节课中,老师谈到:幼儿教育评价是一个教育过程中的重要组成部分,我们不可能只局限于一种评价模式,这对全面、有效地评价儿童发展是百利而无一害的。在对幼儿的评价过程中,教师应该“承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿”, 要“以发展的眼光看待幼儿”,为每个幼儿创造个人化的发展空间;幼儿应该理解和接受同伴之间的差异,在发展自主评价能力的同时,学会接纳不同的声音,从而营造—种合作学习,共同成长的氛围。需要树立“多元评价”的观念。
是的,幼儿在发展的过程中,受到遗传、环境、教育等多重关系的影响,势必会出现个体的差异。我们通过幼儿园的教育和培养,帮助幼儿建立良好的学习状态,给孩子的发展以广阔的发展空间,让孩子都在原有的基础上能有所发展。现谈一点自己的学习体会:
我们在教学活动中,特别是在幼儿美术活动中,总发现幼儿的操作出现或长或短的时差,导致教师难于对作品进行评价。在经过我们教研组和老师的集体讨论,结合自己的教学经验,总结了一点经验。
1.在指导幼儿作品时,教师可以针对幼儿的实际能力进行个别指导。当有些幼儿很快完成作品后,教师可以提醒他进一步完善作品,如添画其他东西,或者涂色要求提升。这样能让他们花更多时间进行绘画活动。当部分幼儿已经完成作品时,可以让他去参观他人的作品,并说说谁画得好。对于个别作画比较困难或者速度很慢的孩子,需要教师更多的提醒和关注,这样也能加快他们完成作品的时间。
2.保育员进班帮助辅导,也是非常重要的。比方说在放置幼儿作品时候,可以让阿姨帮忙,这样能有效提升幼儿的管理质量。
3. 教师可以采用局部评价和集体评价相结合的方法。如教师可以把批改作业的时间放置在课后,把更多的时间放在个别幼儿的指导与评价中。让幼儿课后参观幼儿绘画作品展示区,说说自己最喜欢的画,也可以选择几幅有代表性的作品,进行个别评价。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖
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