(重庆)重庆市江津第五中学高中政治《生活与哲学》11.1社会发展的规律导学案 新人教版必修4.docVIP

第十一课 寻觅社会的真谛 第一框 社会发展的规律 明确目标 学习目标： 识记社会存在与社会意识的辩证关系；社会基本矛盾运动规律；社会发展的总趋势 理解马克思主义以前的社会历史理论的局限性；社会生活的本质上是实践的；社会意识的相对独立性 通过对社会基本矛盾原理的学习，初步形成对社会历史发展总趋势的正确认识。 2、学习重难点：人类社会的基本矛盾及其发展规律；社会发展的总趋势 二、预习案（自主学习） （一）阅读教材86-92页完成 一、社会存在与社会意识含义（教材88页相关链接） 社会存在——社会生活（ ）方面 社会意识——社会生活（ ）方面 二、社会基本矛盾运动 1、物质资料的生产方式：物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的 2．生产力与生产关系的相互作用 (1)表现：① 是最革命、最活跃的因素。 ②生产力的状况决定 的性质。 ③生产关系对生产力的发展具有推动或 作用。 (2)意义：表明了生产力和生产关系之间——的本质的 的联系，这是 一定要适合生产力状况的规律。 3．经济基础与上层建筑的相互作用 (1)表现： ①生产关系的总和构成社会的 。 ②经济基础决定 。 ③上层建筑对经济基础具有反作用：当上层建筑——经济基础状况时