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理解 沟通 支持 配合 孩子的学习习惯有差异如何减少差异 一是重视听讲与理解 第二是抓作文 三是抓阅读重方法(答案就在原文中) 四是抓写字、及时改错 认真倾听的好习惯。 无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短。 培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。 培养孩子养成预习的好习惯。 培养学生认真审题的习惯。 画出关键词 在平日学习中,需要家长配合的方面 在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。 多关注孩子的学习。 家庭作业 课前预习、课后巩固和课外阅读。 在平日的学习中,我希望家长配合 多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。 榜样示范 作息时间 早读:7:30 中午放学:11:40 下午放学:4:50 望各位家长帮助孩子牢记作息时间,做一个守时守纪,有责任心的好孩子。 学校的安全工作 《磁涧小学安全十条禁令》 建立安全督察队 利用升旗仪式、班会,进行 安全教育 安全标语 路队安全 建立家校联系卡 离校后安全 防水 防电 防煤气中毒 防食物中毒 防传染病 防拐骗 防止意外伤害 * * 班主任:陈姣数学老师:郭晓英语老师:于阳 几位任课老师的电话 家长会议程 1、月考总结 2、学习、管理中存在的问题 3、需要家长配合的几个方面 4、关于安全教育 6、会后交流 5、给家长的一些建议 学习之星: 汪文哲 张斐然 高煜鹏 王 汉 陈佳怡 李晓玉 师曼佳 汪雯茹 陈 沛 侯昕怡 汪文哲 李晓玉 师曼佳 潘萌悦 黄明星 任佳玉 李建城 进步之星: 郭文博 王文卓 江艺珂 张梦瑶 张育晨 王怡怡 姬超群 张静怡 文明之星: 高梦婉 张斐然 陈佳怡 管理之星: 听讲专心,发言积极的同学 : 齐笑洋 高煜鹏 陈佳怡 姬超群 等 书写认真、字型漂亮的同学: 李文帅 刘继翔 黄明星 张斐然 李晓玉 侯新怡等 劳动积极的同学: 郭文博 张旭 索鹏祥 高梦婉等 拾金不昧的同学: 郭文博 姬超群 李鹏飞等 表扬: 1.部分同学不认真听课,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。 2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上答案;问同学只问答案,不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作,老是等着老师说着才干,处于被动学习状态,纪律也不好,导致学习“事倍功半”。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。 平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改? 无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧 招数一:身教重于言传 教育无他,榜样而已 招数二:“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢 招数三:重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。 招数四:保持一致,始终如一 家长有空的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。 招数五:分解目标,逐步实施
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