M4U1 Sam likes T-Shirt..ppt

Module 4 Unit 1 Sam likes T-shirts. Magic Eyes Let’s play a game one dress trousers party too does not T-shirt here is here’s doesn’t 学习目标 1.我会读以下句子： Sam likes T-shirts.He likes this T-shirt. Amy likes dresses.she likes this dress. 2. 我能够用 “likes”描述某个人喜欢某件衣服； 3. 我能够积极主动地大声朗读课本中的单词和句子。 自学指导 (一)单词 教师播放单词视频，学生根据单词视频学习新单词，播放视频两遍。 （二）课文 1.自学指导 （1）看视频整体感知文章，圈出课文中的单词 “likes”； （2）听课文录音，指读，读到“likes”拍一下手； （3）再次听课文录音，跟读，遇到“likes”大声 读； （4）小组内合作读课文。 自学检测 大声朗读课文 （一）合作探究 1.小组内合作探究课本22页活动三中的两组句子的含义； 2.以小组为单位，读熟这两组句子； （要求：各个小组组长组织，可以小组长领读，轮流读，齐读，对桌互相读，每个小组选择自己喜欢的方式。） （二）精讲点拨 1.Sam likes T-shirts. He likes this T-shirt. 萨姆喜欢T恤衫。他喜欢这件T恤衫。 Amy likes dresses. She likes this dress. 埃米喜欢连衣裙。她喜欢这件连衣裙。 2. ①这件（衣服） this 比如： 这件T恤衫 this T-shirt 这件裙子 this dress ② 这个（近指），比如： 这个风筝 this kite 这个小汽车 this car 当堂训练 以小组为单位，模仿例句，用英语描述课本22页 活动4的内容，完成后举手示意老师。 He likes blue T-shirt. 当堂训练 She likes this red dress. She likes this green T-shirt. 当堂训练 He likes this black T-shirt. 当堂训练 She likes this orange kite. He likes this green car. 当堂训练