蓝色校园——自己的母校.docVIP

蓝色校园——自己的母校 我们的校园。我有一种强烈的感受：校园变得比平时更靓丽了，变得更有文化内涵了。 只要一走进学校的大门，侧身转首，八个跳跃性的艺术字就能映入眼帘，三四年级的同学禁不住大声的念出来，高年级的同学则开始驻足低吟：面朝大海，春暖花开。老师告诉我们这八个字的题写是与我们这所学校特有的地理位置和学校所倡导的海洋文化所紧密相连的。看着这舞动的字，隐隐约约中自己的身心不禁也跳跃起来。 队伍沿着学校的东墙慢慢移动，我们发现墙壁刷白了，还上了色，绘上了画。一张又一张的大海报呈现在你面前。细细观察一下，可以把它分为两组，一组是以文字宣传为主的海报，另一组是以手绘为基础的各种海洋图案。他们都有一个共同点，都以蓝色为基调，以宣传海洋文化作内容，图文并茂。 老师为了不让我们在参观的过程中走马观花，要求让我们走进海洋文化，与它来一个亲密接触。在5张大海报前，老师指导我们采用个别读，分层次读，集体读的形式，来帮助我们吸收知识。多少海洋文化呀，这是我平时的头脑中所没有的。二十一世纪是海洋的世纪。海底蕴藏着多少的矿物和生物资源呀，这都是我和往常的朋友所不知道的。虽然我们身在海边，长在海边，却很少有这样的深层次思考。在朗读声中，我发现我们这群孩子我们都很兴奋，虽然我们的组合有点特别，但都把眼睛睁得大大的，跟随大家，一字一顿，一行一行地念着。或许被着富含诗意的词句激发了我们心中的