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scl90 结果分析 症状指数 1~1.5——表明被试自我感觉没有量表中所列的症状; 1.5~2.5——表明被试感觉有点症状,但发生得并不频繁; 2.5~3.5——表明被试感觉有症状,其严重程度为轻到中度; 3.5~4.5——表明被试感觉有症状,其程度为中到严重; 4.5~5——表明被试感觉有,且症状的频度和强度都十分严重。 1、躯体化 主要反映身体不适感,包括心血管、胃肠道、呼吸和其他系统的不适,和头痛、背痛、肌肉酸痛,以及焦虑等躯体不适表现。 该分量表的得分在12-60分之间。得分在36分以上,表明个体在身体上有较明显的不适感,并常伴有头痛、肌肉酸痛等症状。得分在24分以下,躯体症状表现不明显。总的说来,得分越高,躯体的不适感越强;得分越低,症状体验越不明显。 治疗方式 (一)药物治疗 (二)心理治疗 1.支持性心理治疗 找心理老师进行心理咨询,倾诉烦恼心事。 2.认知疗法 面对现实,纠正错误认知。 3.精神动力疗法 找出心理冲突,抛弃疼痛寄托。 4.环境及家庭治疗 学会自我调节,构建和谐家庭气氛。 5.催眠暗示疗法 因人而异 (三)其他治疗 针灸、理疗。 2、强迫症状 主要指那些明知没有必要,但又无法摆脱的无意义的思想、冲动和行为,还有一些比较一般的认知障碍的行为征象也在这一因子中反映。 该分量表的得分在10-50分之间。得分在30分以上,强迫症状较明显。得分在20分以下,强迫症状不明显。总的说来,得分越高,表明个体越无法摆脱一些无意义的行为、思想和冲动,并可能表现出一些认知障碍的行为征兆。得分越低,表明个体在此种症状上表现越不明显,没有出现强迫行为。 常见的强迫症 1、晚睡强迫 2、迟到强迫 3、信息强迫 4、强迫购物 5、囤积强迫 6、揭皮或拔毛强迫 3、人际关系敏感 主要是指某些人际的不自在与自卑感,特别是与其他人相比较时更加突出。在人际交往中的自卑感,心神不安,明显的不自在,以及人际交流中的不良自我暗示,消极的期待等是这方面症状的典型原因。 该分量表的得分在9-45分之间。得分在27分以上,表明个体人际关系较为敏感,人际交往中自卑感较强,并伴有行为症状(如坐立不安,退缩等)。得分在18分以下,表明个体在人际关系上较为正常。总的说来,得分越高,个体在人际交往中表现的问题就越多,自卑,自我中心越突出,并且已表现出消极的期待。得分越低,个体在人际关系上越能应付自如,人际交流自信、胸有成竹,并抱有积极的期待。 如何调节人际关系? A.乐于助人 B.面带微笑 C.经常联系 D.注意语气 E.做事方式 4、抑郁 苦闷的情感与心境为代表性症状,还以生活兴趣的减退,动力缺乏,活力丧失等为特征。还表现出失望、悲观以及与抑郁相联系的认知和躯体方面的感受,另外,还包括有关死亡的思想和自杀观念。 该分量表的得分在13-65分之间。得分在39分以上,表明个体的抑郁程度较强,生活缺乏足够的兴趣,缺乏运动活力,极端情况下,可能会有想死亡的思想和自杀的观念。得分在26分以下,表明个体抑郁程度较弱,生活态度乐观积极,充满活力,心境愉快。总的说来,得分越高,抑郁程度越明显,得分越低,抑郁程度越不明显。 产生这种性格的原因? 5、焦虑 一般指那些烦躁,坐立不安,神经过敏,紧张以及由此产生的躯体征象,如震颤等。 该分量表的得分在10-50分之间。得分在30分以上,表明个体较易焦虑,易表现出烦躁、不安静和神经过敏,极端时可能导致惊恐发作。得分在20分以下,表明个体不易焦虑,易表现出安定的状态。总的说来,得分越高,焦虑表现越明显。得分越低,越不会导致焦虑。 如何缓解焦虑? 一,保持乐观 二,幻想 三,保持睡眠充足 四,放声大喊 五,肯定自己 六,转移注意力 七,深呼吸 八,学会放松 6、敌对 主要从三方面来反映敌对的表现:思想、感情及行为。其项目包括厌烦的感觉,摔物,争论直到不可控制的脾气暴发等各方面。 该分量表的得分在6-30分之间。得分在18分以上,表明个体易表现出敌对的思想、情感和行为。得分在12分以下表明个体容易表现出友好的思想、情感和行为。总的说来,得分越高,个体越容易敌对,好争论,脾气难以控制。得分越低,个体的脾气越温和,待人友好,不喜欢争论、无破坏行为。 如何克服敌对情绪? 一是要消除偏见。 二是要热情待人。 三是要学会宽容。 7、恐怖 恐惧的对象包括出门旅行,空旷场地,人群或公共场所和交通工具。此外,还有社交恐怖。 该分量表的得分在7-35分之间。得分在21分以上,表明个体恐怖症状较为明显,常表现出社交、广场和人群恐惧,得分在14分以下,表明个体的恐怖症状不明显。总的说来,得分越高,个体越容易对一些场所和物体发生恐惧,并伴有明显的躯体症状。得分越低,个体越不易产生恐怖心理,越能正常
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