20章复习课.pptVIP

* 人教版八年级（下册） 20.3课题学习 第二十章数据的分析 为促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，全国各学校每年（或两年）都要从身体形态、身体机能、身体素质等方面对学生的体质健康状况进行一次综合评定。 收集近两年你校八年 级学生的《体质健康登记 表》，分析登记表中的数 据，对你校八年级学生的体质健康情况进行评定，从而提出增强学生体质健康的建议。 这个调查如何完成呢？ 一、收集数据 2、确定抽取样本的方法 按照各班的学号，分别在每个班抽取学号排在最前面的5名男生和5名女生。 1、确定样本 从全校八年级的各班分别抽取5名男生和5名女生，组成一个容量为40的样本。 二、整理数据 分析样本的体质健康登记表中的各项数据。 三、描述数据 整理好数据，即可画出条形图、扇形图、折线图、直方图等，使得数据分布的信息更清楚地显现出来。 四、分析数据 根据原始数据或上面的各种统计图表，计算各组数据的平均数、中位数、众数、极差、方差等，通过分析图表和各种统计量得出结论。 五、撰写调查报告 六、交流 写出活动总