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钢琴的触键与断奏练习 一、简介“钢琴” 钢琴是键盘乐器的一种,简称为piano (piano forte或forte piano是其全称),用琴键拉动琴槌来敲击琴弦。在欧洲,从十八世纪末以来,钢琴一直是最主要的家庭乐器。1709年,由意大利人克里斯多弗利(Bartolommeo Cristofori)发明的。至今已有三百年的历史。 一、简介“钢琴” 一种为直立式钢琴(upright piano) 一、简介“钢琴” 一、简介“钢琴” 现代钢琴——被喻为乐器之王,不仅是一样旋律乐器,又是和 声乐器,还是节奏乐器,表现力非常丰富,音色博彩辉煌、优美 动人。钢琴以它宽广的音域、宏大的音响效果、丰富的表现力和 独特的演奏特性,被众多的音乐爱好者所喜爱。 据记载,明朝时期,钢琴传入我国,而钢琴真正在我国开 始普及,则是在上个世纪80年代, 在距今短短的二十年当 中,钢琴的数量,学习钢琴的人数都在成倍地增长。像控 制交响乐团那样,将音色、旋律、和弦完全地掌握在一个 人手里,是钢琴最奇妙的地方。 二、钢琴的触键与断奏练习 2、教学目的: 1 、掌握断奏的基本弹奏方法;2 、养成良好的练琴习惯; 二、钢琴的触键与断奏练习 一、正确的姿势 1、钢琴的座位:坐标准的钢琴凳。 坐的姿势:学生坐琴凳三分之一,两脚自然落地,腰部正直,身体可略向前倾。体态自然,身体放松。在琴凳中央,以双手既能方便地在最高音区又能在最低音区键盘上自如地演奏为度。臀部不能移位)。 2、弹奏时的手型 双手进行弹奏时,上下臂及两手的关节(含肩关节)要自然放松,手腕关节放平;起调节作用,手指与手掌呈拱形,就好像抓一只球,每个手指都自然、弯曲地落在一个琴键上。 二、钢琴的触键与断奏练习 二、钢琴的触键与断奏练习 二、断奏 1、音与音之间断开弹奏叫断奏( non legato )也叫非连音弹 奏。是钢琴弹奏最简单、最基本的演奏方法。要求每个音有一个 独立、完整的动作,声音通透、清晰、饱满。是训练手形形成、手指支撑,腕臂肩放松、协调、控制的最好方 法 。 二、钢琴的触键与断奏练习 二、钢琴的触键与断奏练习 二、钢琴的触键与断奏练习 练习乐曲(一)《黄河船夫曲》 C大调, 4/4拍,中速。左手位置变化。 本曲前四小节的第三拍和第四拍连接比较 紧密,双手交替衔接要有充分准备,协调 好,使旋律没有痕迹。《黄河船夫曲》表 现的是奋进和抗争,演奏时节奏感强,声 音坚实、有力 。 二、钢琴的触键与断奏练习 二、钢琴的触键与断奏练习 练习乐曲(二) 《老麦克唐纳》 美国民歌:C大调,4/4拍,中速,五指位置不变。双手交替与同步练 习,双手交替应提前准备,才能协调,旋律没有痕迹。四指、五指双音要 整 齐,双手均匀起落。 二、钢琴的触键与断奏练习 * * 【课 型】 小 组 课 【课 时】 2 课 时 襄樊职业技术学院 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 襄樊职业技术学院 第1学时 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、现代钢琴主要有两种形式: 一种为平台三角式钢琴(grand piano)。 钢琴有八十八个琴键,有三個踏板,最重要的有两个,一个在右,叫强音踏板,使得所有隔音装置抬起,让任何琴弦被击后能自由地震动,直到踏板被放开。在左边的叫柔音踏板,是一个能制造出柔和的音色的踏板。 襄樊职业技术学院 第1学时 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、现代钢琴与古钢琴 襄樊职业技术学院 现代钢琴的前身是古钢琴和羽管键琴,经过了将近一千年的发展,钢琴的结构、音色以及乐曲的风格已经有了天翻地覆的变化,从某种意义上来说,钢琴机械结构的发展,与钢琴音乐本身的发展是息息相关的。而随着钢琴机械结构的不断改进,钢琴也由一种贵族乐器发展成了一种普及乐器。出现了大量的作曲家与演奏家,他们为钢琴音乐的发展做出了重大贡献。 巴洛克时期,开始出现击弦古钢琴与拨弦古钢琴,击弦古钢琴是使用小木块击弦而发音,音量柔弱,有一点音量大
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