中学七年级地理下册《1.2 非洲（第2课时）》学案（无答案） 湘教版.docVIP

《1.2 非洲（第2课时）》 课题 课型 新授课 授课时间 年 月 日 执笔人 审稿人 总第 6 课时 相关标准陈述 ●运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。　 ●运用有关资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。 学习目标 1.通过对气候资料、地图，分析非洲的气温特点、降水特点、主要的气候类型及其分布特点，归纳非洲的气候特征。 2.学会看各种气侯图，判读自然植被的垂直分布图，了解气候与农业生产的关系。 3.学会用对比分析的方法了解尼罗河和刚果河的水文特征。 4.从矿产资源、动植物资源等方面了解非洲富饶的物产。 评价活动 方案 分析和讲解巩固训练中的习题。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】 非洲的地形的特征有哪些？ 说一说非洲之最和非洲的世界之最。 【确立目标】 学生阅读教学目标。 【自主学习】【合作交流】 三：非洲的气候 【读图6-21、6-22，思考并回答】： 1．气温：非洲3/4位于 之间，因此，非洲绝大部分位于___带，年平均气温在___℃以上。北半球7月份的炎热中心在________ __地区。 归纳气候特征一：非洲气候普遍暖热，被称为“ ”。 【读图6-23，思考并回答】： 2．降水：非洲赤道附近的几内亚湾沿岸和刚果盆地降水___，北回归线附近的__