中学七年级思想品德下册《宪法是国家的根本大法》教学案（无答案） 新人教版.docVIP

课题 宪法是国家的根本大法 课型 新授课 授课时间 年 月 日 执笔人 总第 课时 相关标准陈述 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，理解依宪治国是依法治国的核心 学习目标 情感态度价值观：培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识能力：运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。 知识：知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。 评价活动 方案 1．自主学习结果采用纸笔形式，由小组长负责评价。 2．合作交流结果采用纸笔形式，各组互评。 3．巩固训练用纸笔形式，老师提供赋分标准，学生结对互评，组长统计，作业由老师评价。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】 猜谜游戏： 谜语是：排行我老大，国法之根本；子由母产生，冲突我有效。 【确立目标】 宪法是国家的根本大法 【自主学习】 阅读课本P 84—85页，思考：宪法规定了国家生活中的哪些问题？这些问题反映了谁的意志和利益？ 2. 学生阅读教材86页材料回答：我国其他法律的制定要以宪法为依据说明了什么？ 教 学 活 动 方 案 随记 3. 阅读课本P 87页，思考：为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格？ 【合作交流】 1.学生阅读教材85页相关链接教师提问:我国第一部宪法和现行宪法分别是哪一年宪法？宪法的组成有哪些部分