幼小协同科学衔接宣传月活动总结 .docVIP

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  • 2016-12-29 发布于贵州
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幼小协同科学衔接宣传月活动总结   幼小衔接指幼儿教育与小学教育的衔接。以下小编DL为大家整理了幼小协同科学衔接宣传月活动总结,希望对大家有帮助!   幼小协同科学衔接宣传月活动总结一   5月10日,高桥幼儿园迎来了区教师进修学校幼小衔接研讨班的全体学员,此次研讨活动,邀请了高桥小学低段部的骨干教师一同参与,让来自各幼儿园的60位学员零距离感受了一次高桥幼儿园在幼小衔接工作方面的亮点。   本次活动分教学观摩,分组研讨,问题对对碰,专题讲座四个环节。   一、幼小教学,精彩展示   活动开始,来自高桥幼儿园和高桥小学的三位教师进行了精彩的教学展示,曹晓群老师《我妈妈》的绘本解读揭开了活动的序幕;谢芳老师执教的语言活动《比尾巴》展示了小学优秀语文老师的专业素养;张丹老师组织的英语活动《I see colors everywhere》,以游戏形式展开,深受小朋友喜欢,把活动推向了一个新的高点。   二、幼小携手,共研衔接   中午,听课学员根据反馈表内容进行分组讨论。在问题对对碰环节,以圆桌会形式就幼小衔接若干问题进行互动交流。高桥小学的老师们对学员提出的各类问题,结合自身的任教学科和多年来的教学经验作了针对性的发言,表达了自己的见解。例如:如何在书写中以游戏形式对运腕、运指加以练习,如何培养孩子的阅读习惯,如何提高

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