原创跟着课文学写作丁卫军.docVIP

【原创】“跟课文学写作”仿写片段训练之一　 (2013-5-24 14:02:00)丁卫军 小丁按：新课结束了，进入期末复习的时间倒计时了。遵照备课组座的吩咐，我负责作文复习指导材料的编制。想想，还是继续利用好教材吧，于是就开始编写“跟课文学写作”仿写系列，一周一练，算是抛砖引玉吧，恳请批评指正。 跟课文学写作 片段仿写训练系列之一 精致片段的呈现是考场作文得高分的重“点”。教材中的文本大多是经典之作，很多精彩片段值得效仿。 练习一： 片段回放：《童年的朋友》第一小节 我醒来时，轮船又颤动着噗噗地响了。船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来提着，挺费劲地把稀疏的木梳齿儿梳进厚厚的发绺里；她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑。 片段解析：这一段是写“我醒来时”外祖母在我身旁梳头，整个段落共四句话，层次分明，极具画面感。第一句话描写环境：轮船“噗噗地响”，“明晃晃的”窗户，动静结合。然后三句话都是写外祖母。第一句是总体勾勒：梳头时的外祖母，“皱着眉头”、“自言自语地嘟哝着”，一个“老是”进一步凸显外祖母的特点。第二句描写外祖母头发的特点：多、密、长、黑、厚。第三句有两个分句，