地理《人口的合理容量》导学案.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于河南
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附件: “2015年山西省优秀导学案评选活动”报名表 _运城__市__临猗___县(市、区) 临猗中学 学校 参评作品编号: (由评委会填写) 学段(小学、初中、高中) 高中 学科 地理 年级 高一 参评导学案题目 《人口的合理容量》 所用教材的出版社 人教版 作者姓名 谢朋君 性别 女 工作单位 临猗中学 电话 专业职务、职称 中教二级 电子 信箱 176769619@ 作者声明与授权: 1.我的参评导学案没有抄袭和剽窃他人的作品,没有公开发表过,如出现侵权纠纷,由我本人负全责。 2.如获奖我同意上传到山西省教育资源公共服务平台。 作者签名:谢朋君 2015年6 月13 日 第一章 人口的变化 第三节 人口的合理容量 临猗中学 谢朋君 学习目标: 1.了解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念 2.理解环境人口容量的影响因素和它们各自在环境人口容量估计的影响 力;知道环境人口容量估计的几种观点以及这些不同观点形成的原因。 3.认识到人类保持人口合理容量的紧迫性和解决措施。 自主学习

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