20131106公开课胶体教学案.docVIP

高一化学必修一：《§2-1-3 胶体》教案 年 级： 高一 　 学科：化学　 授课人：孔佑军　 时 间 :　 　 课堂流程 环节 具体内容 一 教学目标 知识技能 1．了解胶体的定义、分类和制备，并了解胶体重要的性质及应用。 过程方法 2．通过小组合作探究，采取实验验证、图片、视频等形式学习 情感 3. 培养学生建立化学与生活紧密联系的意识：身边是化学 重点 胶体的定义、制备和性质 难点 产生丁达尔现象的原因 时间 预测 教学准备 多媒体课件、导学案、酒精灯、烧杯、试管、Fe(OH)3胶体等 二 教学过程 导入新课 以央视财经频道《是真的吗？》节目为情景引入，展示黄西照片 板书：§2-1-3 胶体 新课 主持人风格说明胶体所属类别：即：哪个单位的？ 感谢：混合物集团-----分散系公司--------溶液、浊液合作伙伴的大力支持 欢迎嘉宾到来，认识一下胶体，各组抢答， 剖析定义：展示数轴 【是真的吗？孔老师有说法环节】：有网友说 ①胶体是混合物，是真的吗？ ②胶体区别于溶液与浊液的本质特征是分散质粒子的大小。 ③胶体粒子能通过滤纸和半透膜。是真的