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- 2016-12-29 发布于湖北
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《动物说话教案》教学目标:1.?情感、态度价值观目标:对描写小动物的歌曲感到有趣,知道动物是人类的好朋友,人与动物应和谐相处。2.过程与方法目标:能用愉快的心情演唱《动物说话》这首歌曲,并领会歌曲中爱环境、爱动物的情感。创造性地参与音乐活动,尝试进行音乐创编活动,初步创编歌词的乐趣。3.知识技能目标:学习“X?X | XX X |?”的节奏型,能准确运用在歌曲中。教学重点:通过本课学习,知道动物是人类的朋友。人与动物应和睦相处 ,表达对小动物的爱护之情。教学难点:在聆听音乐中尝试用动作来表达自己想象中的动物神态教学准备:各种打击乐器,头饰,多媒体课件教学方法:?借助律动的形式辅助教学、启发式、引导式、听唱法进行教学。教学过程:一、情景导入多媒体课件中出示森林中有大树、小草、湖水的的背景图片,播放描写大森林早晨美丽宁静景色的音乐,使学生仿佛置身于森林中的动物王国。1、师:今天老师要带大家去聆听大自然的声音。我们到哪儿呢?我们来到了动物王国,这里的动物可多了。你们喜欢小动物吗?(喜欢)谈话:你喜欢什么小动物呢?用你喜欢的小动物的叫声问好吧!“汪汪 汪,小朋友 好!”学生们也用他们喜爱的小动物的叫声与我问好,“喵喵 喵,小狗 好!”“叽叽 叽,老师 好!” ……2、师:小朋友这么喜欢小动物啊,小动物们也很喜欢我们一(2)班的小朋友,今天他们中有几只就要来和我们交朋友了,你们欢迎吗?(欢迎
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