《对话描写》PPT.ppt

对话描写 “爷爷，您又看花啦？”那孩子仰起脸来天真地问。 “是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？” 孩子有些奇怪：“哪天？今天开的呀！” “我是问第一朵是哪天开的。”竺爷爷笑着补充了一句。 孩子回答不上来了，摇了摇头。 竺爷爷笑着慢慢地告诉他：“我有用处，明年你可要留心点。” “爷爷，您又看花啦？” “是啊，杏花开了。” “你知道杏花是哪天开放的吗？” “哪天？今天开的呀！” “我是问第一朵是哪天开的。” “我有用处，明年你可要留心点。” “爷爷，您又看花啦？”那孩子仰起脸来天真地问。 “是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？” 孩子有些奇怪：“哪天？今天开的呀！” “我是问第一朵是哪天开的。”竺爷爷笑着补充了一句。 孩子回答不上来了，摇了摇头。 竺爷爷笑着慢慢地告诉他：“我有用处，明年你可要留心点。” 五（3）班的门被踢坏了，开了一个拳头大的窟窿。 班主任来了，说：“谁踢坏的？” 捣乱鬼董小天说：“没看见。” 旁边的张小勇还帮董小天说话。 高芳芳说：“是董小天踢的。” 董小天不承认。 老师说：“别吵了，还有谁看见的？” “没看见。”李星说。 习作要求： 1.变化提示语的位置。 2.写清人物说话时的动作、神态…… 练兵场： 1.你玩游戏正在兴头上，妈妈让你关机，你与妈妈的对话—— 2.妈妈带着生病的你去医院看病时的对话—— 3. 一位小学生走到游戏厅门前，老板与他的对话—— …… 修改符号： 学会观察 学会感受 学会思考 学做生活有心人！ * “爷爷，您又看花啦？”那孩子仰起脸来天真地问。 “是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？” 孩子有些奇怪：“哪天？今天开的呀！” “我是问第一朵是哪天开的。”竺爷爷笑着补充了一句。 孩子回答不上来了，摇了摇头。 竺爷爷笑着慢慢地告诉他：“我有用处，明年你可要留心点。” 换词符号 删除符号 插入符号 交换符号 习作要求： 1.变化提示语的位置。 2.写清人物说话时的动作、神态…… *