牛顿第二定律公开课 _课件.pptVIP

你知道为什么F1方程式赛车要制作的很轻吗，几乎只有普通汽车的1/3？ 一般规律是怎样的，如果用文字该怎么表述？ 等式形式： 牛顿第二定律的进一步表述： 物体的加速度跟所受的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同． （1）因果性：物体的加速度和合外力是同时产生的，不分先后，但有因果性，力是产生加速度的原因，没有力就没有加速度． （2）同体性：是指F合、m和a都是对于同一同一研究对象而言的． （3）矢量性：“力是产生加速度的原因”，即物体受力方向决定物体的加速度方向。故力合外力的方向和加速度的方向是一致的。但v的方向与F合方向不一定相同 （4）瞬时性：是指加速度与合外力存在瞬时对应关系，无论物体所受合外力的大小和方向如何变化，物体运动的加速度大小和方向总与合外力同步变化．同时产生,同时消失,同时变化 （5）独立性：是指作用在物体上的每个力都将独立地产生各自的加速度，与物体是否受其他力的作用无关，我们常称之为力的独立作用原理．合力的加速度即是这些加速度的矢量和． 选对象 分析力 求合力（水平方向 竖直方向） 用定律 2、如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动，若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为？ 第四章　牛顿运动定律 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 必修1 * 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 必修1 * * 牛顿第二定律 ------东方红高中 分析刘翔在国际比赛中的画面，短跑运动员在起跑时的好坏，对于取得好成绩十分关键，因此发令枪响必须奋力蹬地，发挥自己的最大体能，以获得最大的加速度，在最短的时间内达到最大的运动速度．这其中有什么物理原理吗？ 现象分析 现象分析 带着这些的疑问我们一起开始本节课的学习？ F a 0 a 0 m m 1 实验结论：小车的加速度可能与它所受的力成正比，与它的质量成反比。 a∝F a∝ F m 物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同． 1.内容： 2.公式： m a∝ 1 牛顿第二定律 其中 k 为比例系数 F = k ma 物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同． 问题：上面我们研究的是物体受到一个力作用的情况，当物体受到几个力作用时，上述规律又将如何表述？ 牛顿第二定律公式简化形式： 根据牛顿第二定律，规定国际单位制中力的单位“牛顿”(简称“牛”，符号是N)为：使质量是1kg的物体产生1m/s2的加速度的力为1N，即1N＝1kg·m/s2. 3.力的单位： 请回答：什么是“一个单位的力”？力的单位是什么？ F=ma. 当m,a取国际单位时，K=1 ma F = 合 利用F合=ma时必须统一单位（国际单位制） 1.分析刘翔起跑奋力蹬地，以获得最大的加速度，原理是什么？ 2.为什么F1方程式赛车要制作的很轻吗？ 牛顿第二定律的性质 F A 光滑水平面 1、 静止在光滑的水平面上的物体，受到一个水平拉力，则在力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（ ） A.物体立即获得加速度和速度 B.物体立即获得加速度，但速度仍为零 C.物体立即获得速度，但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度均为零 B 课堂巩固 2、下列说法中正确的是（　） 　　Ａ　物体所受合力为零，物体的速度必为零． 　　Ｂ　物体所受合力越大，物体的加速度越大，速度也越大． 　　Ｃ　物体的速度方向一定与物体受到的合力的方向一致． 　　Ｄ　物体的加速度方向一定与物体所受到的合力方向相同． Ｄ ? 3、下面说法正确与否： A、同一物体所受合外力越大，加速度越大。 B、同一物体所受合外力越大，速度也越大。 C、物体在外力作用下做加速直线 运动，当合外力逐渐减小时，物体的加速度逐渐减小，物体的速度也逐渐减小。 D、物体的加速度大小不变一定受恒力 作用。 是定义式、度量式；是加速度的定义式，它给出了测量物体的加速度的方法，这是物理上用比值定义物理量的方法； 是加速度的定义式，它揭示了物体产生加速度的原因及影响物体加速度的因素． ①已知受力情况求运动情况 ②已知运动情况求受力情况 关键：应抓住受力情况和运动情况联系的桥梁—加速度 力 运动 加速度 牛顿第二定律 运动学公