2013年高三二轮复习课件：专题2中国近现代史---专题末总结（10张ppt）.pptVIP

2013高考二轮专题复习 · 历史 本小节结束 请按ESC键返回 一、19世纪中期～19世纪末20世纪初中西社会发展的特征 【对点练习】 1．19世纪30年代，西方传教士尚认为中国文化典籍至少在量上不仅超过任何未开化民族，而且超过希腊和罗马。到19世纪50年代，他们只承认中国文化优于周边国家许多，却已远逊于任何基督教国家了。西方传教士的认识发生变化的主要原因是(　　) A．西方传教士对中国的了解加深 B．“欧洲中心论”在西方成为主流思潮 C．中国的发展已经落后于西方国家 D．科技革命和工业革命带来的发展使西方人的自信心与日俱增 【解析】　本题考查中西文明发展的不平衡性。通过1858年签订《天津条约》，西方国家获得传教士在中国内地传教的权利，故A不能成为主要原因；“欧洲中心论”是二战后欧洲出现的主要的历史研究观点，并不是19世纪中期欧洲的主要社会思潮，排除B；C是西方传教士的认识发生变化的外在因素，不是主要原因，故排除；科技革命和工业革命的推动，不仅使欧洲的经济发展走在了世界前列，而且使欧洲人的思想获得极大解放，这是欧洲传教士认识发生变化的内在因素。 【答案】　D