2014-2015学年人教版区域地理 8.3撒哈拉以南的非洲 课件(共41张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于湖北
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2014-2015学年人教版区域地理 8.3撒哈拉以南的非洲 课件(共41张PPT).ppt

1.运用地图,找出本区的位置、范围,并通过读图说出本区地理位置的特点; 2.运用图表,说出本区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响; 3.了解本区是世界上黑种人的故乡; 4.运用图表,指出本区资源状况,结合本区历史背景,分析经济发展特点。 不平等的贸易交往 探究活动展示 活动主题:通过一个小话剧,体现以出口初级产品为主的“单一商品经济”在国际贸易中处于不利地位。 (活动提示:可模拟与发达国家进行外贸交易:学习小组内的一方代表发达国家,另外一方代表产品出口国,通过比较进、出口产品的不同价格入手来分析。) 我来做演员 (价格低廉) (价格昂贵) 【思考】 形成“单一商品经济”的原因是什么? 初级产品 工业制成品 长期殖民统治 政治上:沦为殖民地 经济上: 单一商品为主的经济 掠夺资源 倾销商品 Why? 合作探究 长达数百年的殖民统治,使撒哈拉以南的非洲成为少数发达国家的原料产地和商品倾销地,许多国家过分依赖某一种或几种初级产品,形成“单一商品经济”,这对本区经济发展十分不利。 假如您是本地区某国家总统,您会怎么做? 1.充分利用资源优势,改变依赖单一产品的局面; 2.积极加强区域内联合,寻求跨区域的国际合作; 3.发展旅游业,增加外汇收入; 4.重视教育,发展科技。 我来做总统 * 走近黑非洲 “梁”眼看世界,独闯黑非洲 “梁”眼看世界,独闯黑

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