2011-2012年第二学期工作计划.docVIP

xx中心校 2011-2012学年第二学期工作计划 指导思想 全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻实施教育规划纲要，全面实施素质教育。坚持以人为本，以安全和质量为主要抓手，以“提高管理效益，丰富发展内涵、凸现办学特色，构建和谐校园”为目标创造性地开展工作，促进xx教育事业全面、协调、可持续发展。 二、工作目标与任务 1.深化改革，实现精细化管理。学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务，提升办学品质。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位。 2、努力提高依法治校、依法办学水平。坚持依法治校，依法治教，进一步加强学校管理，规范办学行为。严格执行上级教育部门在中小学上课、考试、作息时间等方面的规定。全面落实课程计划，努力做到考试课程与考察课程同样重视。同时，各校要加强教师队伍管理，做好学校教师每月的常规考核，做好教师考勤管理工作，为绩效工资实施做好准备。 3注重学校特色创建。转变教育观念，树立特色办学的思想，将特色办学纳入学校发展规划。追求符合时代要求的个性化的办学理念。各校结合实际，充分发挥现有资源优势，通过学校特色创建，探索最大化发挥育人功能的途径，更好地促进学生的全面发展和终身发展。 4、以“提高教学质量”为核心，加强教学管理工作。坚持以教学为中心，视质量为生命，认真贯彻落实《xx区中小学教学常规管理条例》，加强教学管理和质量监测，加大教学指导力度，进一步提高教学质量。确保我中心校在2012年“中考”和“小考”中进入“xx区教学质量先进校”行列。 5、强化教师队伍建设，提升教师综合素养。各校要想法设法为教师提供多种学习提高平台，为教师的发展创设条件，要开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本研修，构建学习型教师队伍。着力开展校级骨干教师的培训以及新调入教师培训，提高教师育人的能力与水平。 6.加强行风建设，树立良好教育形象。教育既是服务，领导要为教师服务，教师要为学生服务，各项工作要为教学服务。要尊重人、团结人，关爱人，尤其是关爱后进生，创造良好的师生关系，构建和谐校园氛围。同时，要提高服务质量，做好后勤保障工作，为广大师生营造优质服务环境。严禁有偿家教，严禁乱收费、乱摊派，严禁体罚、变相体罚和一切侮辱学生人格的行为；廉洁从教，无违法乱纪现象；确保无越级上访、集体上访，树立良好的教育形象。 7.坚持育人为本，不断提高德育水平。继续强化学生规范教育，不断提高学生良好行为习惯养成。同时不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。强化少先队工作，引领学生健康成长。 8.加强校园文化建设，形成鲜明办学特色。坚持与时俱进，强化校园文化建设。积极开展读书活动，构建书香校园，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，把学校建成充满文化、智慧和人文情感的精神家园。进一步推进校园环境文化、行为文化和精神文化建设，师生行为规范，学风、教风、校风更趋完美。 9、进一步改善学校的办学条件，优化育人环境。各校要从实际出发，制定学校发展规划，有计划有安排有落实，在强化办学硬件建设的同时，要加强学校的绿化、美化、香花工程，进一步营造浓厚的育人氛围，本学期，xx初中、xx小学和闫家小学做好绿化工作。 10.全力做好学校安全工作。树立增强安全第一的思想，要把学校安全工作作为首要工作来抓，把安全教育引进课堂，增强学生安全意识和自我防护能力，完善安全管理制度，强化安全管理，明确责任，落实措施，为师生营造一个安全、文明、健康的教育环境，确保全年零事故。 三、本学期主要工作和措施 1、加强师德师风。以师德教育为重点，进一步学习《教师职业道德规范》；加大师德考核力度，强化教师职业道德，弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的师德风尚和塑造“团结协作，拼搏进取”的团队精神。落实《xx区教师“十不准”》，规范教师从教行为，提升教师执教力。严格推行师德不合格“一票否决制”。 2、搞好师资培训。创造条件为全体教师提供外出培训学习的机会。认真落实国培计划，搞好教师教育技术培训。继续抓好“青年教师达标”活动，做好对新调入教师、预岗教师的指导工作，创设教学相长的教研环境。利用校内资源开展信息技术、多媒体使用、课件制作等培训，使中青年教师人人都能制作课件，利用多媒体上课，进一步提高课堂教学效率。引导教师当学习型、思考型和创新型教师，鼓励教师撰写论文，引导教师由经验型向科研型转变。 3、推进新课程改革。加强学习和宣传，开展校本培训，进一步提升课改理念。督促教师