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远程培训五大经典误区： 1.不看项目公告和培训动态  项目公告和培训动态包含了培训内容和安排。及时查看项目公告和培训动态可以让教师知己知彼，如若不然，丢三落四，怎一个囧字了得。项目公告和培训动态信息在项目主页和学科主页上可以找到。 2.不看专家回复  对于老师们提出的问题和完成的作业，学科专家或辅导老师将有针对性地加以回复。不看回复，无异于闭门造车，只叫人一声叹息，请及时查看您发的论坛帖、日志、作业等后面专家或老师们的点评和回复。 3.作业东拼西凑  课程后作业是专家与培训者交流的重要手段，写出亲身体会与思考才有意义，东拼西凑只能使作业变成负担。 4．不看学科简报  学科简报概括了一段时间内培训的精华内容，并提供详实的补充材料，不看实在可惜。  学科简报在学科主页的学科简报栏目中. 5.抱怨多，建议少  本次培训力争解决的主要是教学方法等方面的问题，希望大家多关注这些方面，多提可解决、建设性的问题，减少对政策、社会现状和硬件等的抱怨。 .