我的叔叔于乐.ppt

* * * * 亲情是一首恬静的田园诗 亲情是一幅淡雅的山水画 亲情是一首优美的轻音乐 法国 莫泊桑 1、理清本文故事情节。 2、学习小说中刻画人物的方法。 3、探究小说主题。 1、小说的三要素是（ ） 2、小说中刻画人物的方法主要有：（ ） 3、环境描写包括（ ） 4、小说的故事情节一包括 ( ）四部分。 人物、环境、故事情节 语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写等 自然环境和社会环境 开端、发展、高潮、结局 评价：19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，同时与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利被誉为世界三大短篇小说家。屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。左拉：他的作品“无限地丰富多彩，无不精彩绝妙，令人叹为观止”。恩格斯：“应该向莫泊桑脱帽致敬。” 代表作：有长篇小说《一生》《漂亮朋友》；短篇小说《项链》《我的叔叔于勒》《羊脂球》等。 写作特色： 他的人物,在语言动作之中有内心世界的表露; 他的情节,在平铺直叙之中有波澜起伏; 他的描写,在平实朴素之中有锋芒; 他的幽默,在轻浅素淡之中有辛辣. 莫 泊 桑 生字词： 拮据（ ）牡蛎（ ）蚝（ ） 煞白（ ）栈桥（ ）赚（ ） 褴褛（ ）别墅（ ） 狼狈（ ）嘟哝（ ） jié jū lì shà zhàn zhuàn lán lǚ shù háo lánɡ bèi dū nonɡ 1、说说这篇小说的故事梗概。（建议：将故事的人 物、时间、地点、小说情节的发生、发展、高潮、结局交待清楚） 2、小说中有哪些人物？他们彼此间的关系如何？ 3、根据小说中的故事情节的发展，分别用不超过3个 字概括出各情节的大意。 (建议：仿照《故乡》一 文可归纳为： 回故乡——在故乡——离故乡完成） 理清人物 于勒 菲利普夫妇 若瑟夫（“我”） 女儿和女婿 叔叔和侄儿 船长 父母和子女 兄弟 ① ② ④ ⑤ 请根据课文情节的大体发展将五张插图重新排序： 把 握 情 节 喜读来信 热 切 盼 望 同 情 叔 叔 学做贵族 惊 慌 失 措 ④ ③ ① ⑤ ② ③ （开端） （发展） （高潮） （结局） 盼于勒 (1----4) 赞于勒 (5----19) 遇于勒 (20----47) 躲于勒 (48---49) 精要归纳 问题1：根据情节的发展，来分析一下菲利普夫妇的性格特征。莫泊桑写人物，不在外貌描绘上下工夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的叙述，而是用人物的动作语言，让他们自己自然的去表露。 课文“提示”指出：“要求抓住人物的言行神情，准确理解人物的心理状态。”请找出描写菲利普夫妇神情和言行的语段，通过读，体会菲利普夫妇的内心活动。并用一个字概括他们对于勒的态度。完成下表。 我的叔叔于勒 莫泊桑 于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产 于勒来信说 赚了钱，并 且要赔偿损 失 发现衣衫褴褛的 卖牡蛎的年老水 手象于勒 船长证实卖 牡蛎的穷水 手叫于勒 菲利普 夫妇 变化的 不变的 赶 盼 怕 躲 我的叔叔于勒 莫泊桑 问题2：从以上分析可以看出，菲利普夫妇对于勒的态度发生了很大的变化，造成他们态度多变的原因是什么？菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西？分析菲利普夫妇的性格特征？ 我的叔叔于勒 莫泊桑 于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产 于勒来信说 赚了钱，并 且要赔偿损 失 发现衣衫褴褛的 卖牡蛎的年老水 手象于勒 船长证实卖 牡蛎的穷水 手叫于勒 菲利普 夫妇 变化的 不变的 我的叔叔于勒 莫泊桑 于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产 于勒来信说 赚了钱，并 且要赔偿损 失 发现衣衫褴褛的 卖牡蛎的年老水 手象于勒 船长证实卖 牡蛎的穷水 手叫于勒 菲利普 夫妇 变化的 不变的 赶 盼 怕 躲 我的叔叔于勒 莫泊桑 于勒把自己应得