扬中市外国语中学2014-2015第二学期第二次学情调研语文试卷.docVIP

扬中市外国语中学2014-2015第二学期第二次学情调研语文试卷 一、积累与运用（26分）1．阅读下面语段，把其中拼音所表示的汉字和加点字注音，依次填入括号内（2分）八月的乡村，柳荫匝地，槐叶沁香，绿意àng然，是避暑的胜地。吃过午饭，拿张凉席，找个pì静去处，寻个枝叶繁茂的树下，铺开席子，往上面一躺，饮点酒，微醺最佳，这样就可以悠哉游哉地沉入甜美的梦乡。2.默写（分）（1）________ ▲___________，柳暗花明又一村。????? （陆游《游山西村》）（2）但愿人长久，________ ▲___________。??? （苏轼《水调歌头》）（3）了却君王天下事，________ ▲___________。??? （辛弃疾《破阵子》）（4）________ ▲___________，自将磨洗认前朝。??? （杜牧《赤壁》）（5）足蒸暑土气，_____________▲_______。??? (白居易《观刈麦》)?（6）工欲善其事，___ ▲_______。?? （《论语》）（7）《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的句子是：________ ▲_________，_______ ▲__________。3．名著阅读（6分）（1）下列对名著内容表述正确的一项是（分）（?▲?）??A.鲁滨孙遭遇海难流落到荒岛上，有一次他到沙洲上去找乌龟蛋吃，他用树枝往沙子里戳，戳到软的地方，就跪下来用手挖。挖出的蛋呈白色，圆溜溜的。那天晚上，他吃了一顿美味可口的煎蛋。??B.?《西游记》第二十回，黄风岭上一虎精先锋把唐僧抓回洞府，悟空与沙僧齐心协力，一起杀死虎先锋??C.《狗.猫.鼠》一文中，“我”的隐鼠不见了，长妈妈告诉“我”?隐鼠被猫吃掉了，“我”就把猫当成了仇敌。后来“我”才知道，隐鼠是长妈妈用老鼠药药死的，气愤的“我”就极严重地诘问，而且当面叫她阿长”。??D.德国人占领了保尔所在的镇上后，下令收缴枪支，违者枪毙。保尔的步枪被他哥哥阿尔焦姆砸坏并扔掉了，但保尔的好朋友谢廖沙却挖了一个大坑，把三支新枪埋了起来。（2）阅读《水浒传》选段，在横线上填写“甲”的姓名。（1分）却说牛二抢到甲面前，就手里把那口宝刀扯将出来，问道：“汉子，你这刀要卖几钱？”甲道：“祖上留下宝刀，要卖三千贯。”牛二喝道：“甚么鸟刀！要卖许多钱！我三十文买一把，也切得肉，切得豆腐！你的鸟刀有甚好处，叫做宝刀？”甲的姓▲? (3)?阅读《名人传》（第一部贝多芬传选文,回答问题。一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,......那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:用痛苦换来的欢乐贝多芬一生中最大的痛苦是什么？他用痛苦换来的欢乐中的“欢乐”是指什么？（2分）答：??????????????????????????▲?????????????????4. 下列语段有多处毛病，请修改。（）（4分）春天本是个疾病多发的季节，空气干躁、天气忽高忽低。连续阴霾的天气给一些不健康身体的人，带来了很多麻烦。?这种天气最容易出现红眼病、咳嗽、咳痰、胸闷等症状。染了上诉症状的病患者，宜在家安养，以免污染给其他人。?▲??? ⑵ ?▲??? ⑶ ?▲??? ⑷ ?▲??? 5．综合性学习（6分）纪录片是指选择真实的人物、事物和事件，以现场拍摄为主要手段，经过整理、剪辑、加工而成的影视片为了让学生更好地了解中国纪录片，某校开展了一次社会实践活动。请完成下列任务。?（1）《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的专题报道，探究该片可供借鉴的成功经验，写出你的探究结果。（4分）??? 《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化，每一集都采用了新颖的剪辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接；同时使用了最新技术设备，以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后，该片已行销世界43个国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。探究结果：________▲___________________________________________________________________________________________________________________________