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2009年科学发展观思想汇报：第一堂课 敬爱的党组织： 今天是党校预备党员培训班的第一堂课。主题是“深入学习中国特色社会主义理论体系，全面贯彻落实科学发展观”，听完之后有那么些感触，不由得提笔记下。 科学发展观的提出是全面建设小康社会的需要。不管在什么时代，社会的稳定都是极为重要的。一个社会，如果人人都有实现自己价值的工作岗位，都能为自己的理想奋斗，那么，它应该是稳定的。可是，受金融危机的影响，我国新增了2000万的失业人员，这是一个值得我们思考的数字。失业大军对我们整个社会是一次严峻的考验。如果能让这些人再就业，我们的社会就会更加稳定。温家宝总理曾在与网民交流中说到：“无论是农民工就业，还是大学生就业，以及城里零就业家庭就业，都时刻摆在我心里。因为我认为就业不仅关系到一个人的生计，而且关系到一个人的尊严。”温家宝总理这番话是我国政府人本思想的体现，为人民谋福祉，把历来比较受关注的工作就业问题上升到尊严的层面，预示它的重要性。尊严，是一个人存在于社会里别人必须给予的，是他生活在社会、工作于社会所应得到的最起码的尊重和关注。工作就业，能让一个人在纷繁的社会中实现自身的价值，养活自己，养活家庭是他立足于社会的前提。一份工作首先能让人自立，其次能增强自信，让自己感受到一分自豪，一分骄傲。现在的就业问题不仅仅是单单一个社会群体诸如农民工，或者大学生，而是涉及到每一类人群，每一类人都可能存在着这样那样的就业问题。温家宝总理把工作就业与尊严联系起来，从整体上来讲是全面建设小康社会的需要，具体来讲是一种人本思想的必然，我国从古至今的显明社会都体现了这样一种以人为本的思想。科学发展观的核心是以人为本，也要求对工作就业问题予以关注。这是对之前“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的继承与发展。 课上，老师告诉我们，毕业以后我们找工作的时候不要太过在乎工资的高低，因为更值得我们关注的是一个发展的平台。我们要找的也是这样一种利于自身以后发展的一个平台，而不是短期内能赚很多钱的工作。为了让我们能更好地理解，老师还举了例子，讲述一个大学生是如何一步步发展，自己成功创业实现自己的价值。现在的社会，我们或多或少地受到影响，有时候过于注重短期内投入产出的比重，这不是一种好现象。我找工作，应该找有大的发展空间和发展潜力的工资，即使它的工资偏低，而不是功利主义地去追求高工资而忘却了自己之前的理想与信念，碌碌无为，不思进取。开始苦点没什么，相信苦尽总会甘来，等待我们的会是更美好的贴合理想的生活。科学发展观的第一要义是发展，要用发展的眼光来看问题，要以发展的方式来解决问题。我们应该寻求的也是发展，找工作时寻找自身发展的平台也是科学发展观对我们的要求。 科学发展观的实质是实现经济社会又好又快的发展。这句话我也知道，可是没有理解到它隐含的一层意思，直到老师说透我才理解。又好又快，就是隐含意思的关键所在。如果写成又快又好，那么这句话就算错了。历史可以证明。大跃进期间，总路线要求“鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义”，结果在实践上太过激进，使我们国家，我们社会尝到了苦果。总路线强调的是“多快好省”，快在好的前面，所以只实现了快，没达到好。现在，我们吸取教训，“又好又快”，这样在好的前提下，保证更快地发展，就能达到我们预期的效果。以前我从来没有从这两个字里看出它们蕴藏的深意，老师一点拨，我对科学发展观的实质更了解了。 这堂课加深了我对科学发展观的理解，明白了这五个字里面隐藏的很多深意，我也有信心在今后的学习里继续努力，加强自己的理论修养，往党再走近一步。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　汇报人： 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实