2010-2011学年学校初中团委工作计划.docVIP

2010-2011学年学校初中团委工作计划 一、指导思想： 全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，根据团市委和学校2011年工作要点，以建党90周年为契机，让学生对党的光辉历史有一个较深刻的了解，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员和广大学生，开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生素质和教育质量,为新世纪培养德、智、体、美、劳等全面发展的合格人才。 二、工作思路： 以建党90周年为契机，让学生对党的光辉历史有一个较深刻的了解为目的，加强青少年思想道德建设。学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的活动，深入开展建党90周年系列庆祝活动。 三、具体工作： 1．广泛进行传统美德教育与日常行为养成教育，培养学生的综合素质，切实提高学生的爱国主义意识、社会公共意识，环保意识等。 2．加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——分团委（学生会）——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好分团委和团支部的领导班子。把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。对各级组织定期进行培训考核，明确职责，合理分工，协同作战，通过努力，做到政令畅通，各负其责，使团委工作能有序有效的进行。 3．开展丰富多彩的活动，活跃学生生活。 个人的发展离不开集体，只有在集体中一次次展示自己，一次次锻炼自已，总结经验不断提高，从而不断提高自己的综合素质，因此，学校应提供学生各种锻炼的平台，使学生有充分发挥自己的才能的机会，各项活动的开展，正基于此。 4. 以建党90周年为契机，让学生对党的光辉历史有一个较深刻的了解，深入开展建党90周年系列庆祝活动。 四、月工作安排： 二月份 1．做好开学前各项准备工作。 2．制定本学期工作计划。 3 .对学生进行党史第一次教育 4.．收齐整理好学生的寒假德育作业，并进行评比总结。 5.出第一期黑板报。 三月份 1. 对学生进行党史第二次教育 2．开展“3.12”植树节活动，倡议学生珍惜粮食，爱护庄稼。 3．开展“学雷锋，献爱心”活动。 4. 青年志愿者注册，组织开展活动 。 5．开展校本结对助学活动。 四月份： 1．入团积极分子、学生干部培训，发展新团员。 2．组织学生祭扫烈士墓。 3. 做好纪念“五四”运动的前期准备工作。 4.对学生进行革命传统教育和荣辱观教育。 5. 对学生进行党史第三次教育 五月份： 1．对学生进行党史第四次教育 2．观看歌颂党的影片 3．组织部分团员到镇敬老院送温暖。 4. 开展助残帮困活动。 5.发展新团员，并举行入团宣誓仪式。 六月份： 1. 开展“党在我心中”活动。 2.评选优秀团支部，优秀团干，优秀团员。 3.布置假期工作及安全教育。 4.写好学期工作总结。 5.各团支部写出班工作总结。 6.对学生进行国情教育和诚信教育活动。 7. 对学生进行党史第五次教育 五、注意事项： 以上活动基本上按已制定计划执行，如果学校、上级团委另有任务安排，则以学校、上级团委的要求来执行 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录