- 4
- 0
- 约1.08千字
- 约 24页
- 2016-12-28 发布于天津
- 举报
自读要求 1、借助拼音读通课文,读准字音; 2、把句子读通顺,读连贯。 cōnɡ 聪 明 wū yā hē 19、乌鸦喝水 学习目标 1、复习、巩固19课所学字词 。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。培养学生的阅读能力。 3、通过学习课文,懂得遇到问题应该要开动脑筋,积极思考,想办法解决问题。 认认字宝宝: 乌 鸦 喝 渴 瓶 石 办 法 渐 认认字宝宝: 可 石 办 法 找 许 喝水 口渴 旁边 石子 办法 乌鸦 渐渐 怎么办 瓶子 我来考考你 乌鸦喝水 自读课文,边读边想:读了这篇课文,你知道了什么? 1、做到五不(不错字、不添字、不丢字、不唱读、不回读); 2、普通话正确、流利、声音响亮; 3、有感情的读,读出不同的语调,注意节奏。 朗读指导 听读思考:课文讲述了一个什么故事? 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 思考:乌鸦口渴了,它是怎么找水喝的? 可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。 该怎么办呢? 瓶子的周围有小石子,乌鸦怎么做? 自己动手,做一做! 水渐渐升高了。 渐渐 。 注意:水是怎
原创力文档

文档评论(0)