七年级道德与法治青春不烦恼.pptxVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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第四课 青春多美好课前回顾身体外形的急剧变化体内机能的迅速健全性机能发育成熟坦然接受适应成长的节奏学会欣赏自己青春期的烦恼生理上原因渴望独立与现实依赖的矛盾心理闭锁与求得理解的矛盾性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾心理上 青春期的烦恼是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。但是如果处理不好,也会影响我们的身心健康,因此我们要努力调控好心理矛盾,消除烦恼。第四课 青春多美好 第一节 青春不烦恼教学目标知识目标:正确认识烦恼产生的缘由,掌握解决心理 矛盾、消除心理矛盾的方法。能力目标:发展对青春期烦恼的自我调适能力,学会 主动寻求帮助。情感、态度与价值目标:学会主动克服青春期的烦恼, 愉快、安全的度过青春期。体验青春——小明的烦恼 不知从什么时候开始,我发现自己变了……今天在教室里大家都在讨论开教师节晚会的事,我很想谈谈自己的看法,但怕说不好被大家笑话。在课堂上我的脑海中经常浮现前排的女生,以至于老师提得问题都不知道,为此受到了老师的批评。在活动上我发现比起同龄的同学我显得那么的矮小,我感到十分的压抑。回到家里我对妈妈说“我周末想和同学去爬山玩”,而妈妈不让我去,让我在家里作业。我感到很孤独,郁闷和无奈。我是怎么了? 思考:请你帮助小明分析产生烦恼的原因? 在教室里大家都在讨论开教师节晚会的事,我很想谈谈自己的看法,但怕说不好被大家笑话。 在课堂上

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