思政研究性学习培训.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于北京
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湖南医药学院 大学生思想政治理论课研究性学习成果展示实践课培训 一、任务布置 根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学方案布置。 (一)课程与竞赛主题 竞赛课程: 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 竞赛主题: 富强、民主、文明、和谐,(是国家层面的价值目标) 自由、平等、公正、法治,(是社会层面的价值取向) 爱国、敬业、诚信、友善,(是公民个人层面的价值准则) 选题要求: 由学习小组任选1主题,开展研究性学习,学习成果报告题目自拟,字数在3000字左右。 (二)组队办法 2016年上半年在修《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的全体在校大学生。参赛学生采取自由组合的方式,组成5人研究性学习小组。小组成员不能跨班。 (三)日程安排 分阶段进行。 第一阶段:第4-8周组队分工、写方案、定选题、提纲、酝酿写作。 第二阶段:第8-12周,进行社会调查。 第三阶段:第13周交最后研究报告。 第四阶段:第14周评选优秀作品。 二、研究报告格式及内容 主要五部分: 选题意义及价值 所选主题目前研究情况综述 研究性学习的成果 研究中存在的不足和进一步研究设想 研究性学习中的体会收获 二、研究报告格式及内容 (一)选题意义及价值 1、理论意义(丰富XX理论,填补空白,推进了什么研究) 2、实践意义(对于国家、社会发展及个人成长成才等方面的意义)

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