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- 2016-12-29 发布于湖北
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泰山版第一册上信息技术 * . 1.掌握鼠标的正确握法及计算机开机、关机操作;2.学会鼠标的移动操作;3. 采用“游戏教学法”,激发同学们的学习兴趣。 * 1.以前接触过计算机吗?2.你知道计算机主要用来做什么吗? 小朋友,你想探索神秘的计算机吗? * 学会开机 先打开显示器,再打开主机 * 1桌面,就是屏幕上显示的整个区域。 2桌面上显示的程序名称叫做图标,从图标处可以运行该程序。 3利用开始按钮,也可以进入程序。 * 正确握法: 用鼠标(左键、右键、翻页滚轮); 鼠标放在光滑的平面上,用右手掌心握住鼠标,食指轻轻放在鼠标器的左键上,中指轻轻放在鼠标器的右键上,大姆指、无名指和小指轻轻握住鼠标的两侧。 * 1.大家动动鼠标来看一看,屏幕上的指针有什么反应? 移动鼠标就是不需要击键,只改变鼠标指针在桌面上的位置。 2 启动游戏程序: 双击桌面上的图标即可,双击就是快速按鼠标左键两次。 * 关机啦 * 想一想 开机与关机的操作顺序有什么不同? 在日常生活中的哪些方面应用了计算机? * 鼠标是1968年由Douglas Engelbart道格拉斯 恩格尔伯特发明的。一天,在实验室里,一个“显示系统光标位置纵横移动指示器” 从计算机上掉下来,由于有连线与主机相连,恰似一只拖着尾巴的老鼠,于是触发了道格拉斯博士的灵感,便有了鼠标这个名词。 * 结束语 在本课的
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