理思路 找差距 抓机遇 提能力.docVIP

理思路 找差距 抓机遇 提能力 努力夯实新型职业农民教育培训基础 工作情况汇报 河南省农业广播电视学校《“下基层、帮分校、提能力”活动实施方案》下发后，我校组织全体员工进行了认真学习讨论。通过学习和讨论，大家一致认为：省校开展的这个活动很好、很接地气，真正是在为基层校着想，为基层校能力提升打基础。根据方案要求，现将有关情况汇报如下： 一、学校体系建设情况 河南省农业广播电视学校正阳县分校创建于1981年，是经省教委批准备案的一所成人中等专业教育学校，行政管理隶属县农业局，具有独立法人资格，业务上受省农广校和县教育局的监督和指导，是一所纯公益性全供事业单位。现有编制7人，实有14人，全部在岗。2003年5月依托县农广校成立了正阳县农民科技教育培训中心。 学校现有办学人员14人，其中班子成员5人，股级规格，校长1人，支部书记1人，副校长3人。学校实行目标管理，合理设置岗位，竞争上岗，现有人员全部实行“双肩挑”使用与管理，每名人员既是教师，平时须兼任一定量的课程，又是管理人员，各自负责分校相应岗位的管理工作。学校现有人员中，本科学历1人，大专学历11人，中专学历2人；高级职称1人，中级职称7人，初级职称3人。兼职教师16人，其中本科学历5人，大专学历11人；高级职称6人，中级职称10人。 学校总占地面积1.2万m2，教学宿舍综合楼1幢，面积达1018m2。教学用办公室5间，面积110m2；会议室2间，面积50m2；图书室1间，面积20m2；档案室2间，面积40m2；标准化教室3个8间,面积达160m2，桌凳200多套，其中多媒体教室3间，配有投影仪1台，影碟机1台，音响1套；教学用计算机室2间，面积50m2，可上网计算机21台；学员宿舍16间，可容纳100名学员住宿。另外，学校现有食堂8间，面积达160m2，大礼堂一幢，面积629 m2。拥有现代化办公设备13台，其中电脑3台，打印机2台，复印机2台，传真机1台，空调5台；科技图书资料8950册。配有“农业科技入户直通车”一辆，车上配有投影仪、电脑、电视机、DVD、调音台等现代化科技培训设备。新建卫星接收小站1个。目前，学校软硬件条件能基本满足各类在校生的学习需求和现代远程教育办公、教学和管理信息化的需要。学校自编教材5类，分别是《设施农业蔬菜》、《小麦花生高产栽培技术》、《农产品质量安全读本》、《养猪实用技术》、《动物防疫员基础知识》。 几年来，我校比较重视实训基地建设和各科教学实践环节的落实。除了充分发挥本校实习设施的作用外，还先后与慎水乡八里桥村、正阳县花生研究所试验示范基地、河南民丰农业发展有限公司、正阳县三黄鸡场、河南省种猪场等7家单位以协议形式建立了学校的生产实习基地，实习基地有远有近，有农村有企业。可丰富学员的实践、考察、学习内容。 学校在新型农民培训工作中，成效突出，得到了县政府主要领导的认可，受到了社会的好评。省农业厅科教处所推荐的全省12个农业院校农民教育培训工作典型经验，正阳县农广校名列其中。 县政府2014年7月16日出台了《2014年深入实施正阳县全民技能振兴工程方案》（正政办[2014]43号），明确提出坚持“六路并进”、“三改一抓”的全民技能振兴工程总要求。“六路并进”指人力资源社会保障、教育、民政、农业、扶贫、残联部门共同推进全民技能振兴工程。“三改一抓”即：改革单一的封闭办学模式，积极推进校企合作；改革单一的政府投资模式，建立多元投资办学机制；改革单一的公办学校经费供给机制，充分发挥政府投资效益；抓好一批全民技能振兴工程示范项目。要求农业部门要“大力开展农业技术培训、农业职业技能培训和新型职业农民培育”。巩固了农广校在新型职业农民培育中的主渠道、主阵地、主力军作用。 正阳县农广校“一主多元”新体系构建初具规模。坚持“政府主导、行业管理、产业导向、需求牵引”的原则，聚合优势资源，与省农技总站、省农科院、市农科院、市植保站建立了合作关系；充分发挥省种猪场在正阳境内的区位优势，整合资源，签订协议，共同培养新型职业农工，带动全县新型职业农民培育工作的开展；全县注册登记农民专业合作社624个，家庭农场1580户，分布全县所有乡镇，注册登记农民专业合作社、家庭农场50个以上的乡镇分别是付寨乡、闾河乡、兰青乡、彭桥乡、汝南埠镇、铜钟镇、王勿桥乡、雷寨乡、永兴镇、袁寨乡，超过100个以上的乡镇分别是：付寨乡235个，汝南埠镇186个，永兴镇135个。正阳县农广校选择“田间学校”的原则是：交通便利、产业发展较好、条件较为完备、热心帮农助农。共优选了20个农业园区、农民专业合作社、家庭农场为农广校的“田间学校”，并悬挂了标示牌。计划为“田间学校”添置部分培训设施。 正阳县农广校在体系建设方面急需解决的问题是：①改扩建农民教育培训中心。因现有综合办公楼是上世纪8