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- 2016-12-29 发布于贵州
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* * 新课程陪伴我成长 增城市新塘中学 李飞虹 一.集体助我一步一步成长 新教材也好,旧教材也好, 最重要的是更新观念, 更新的应是人的观念。 二.新课程给我带来提升的机遇 (一)积极参与新课程 要吸收先进的教育教学理念, 学习他人的经验水平, 就要像海绵吸水那样吸收知识, 才能受益。 二.新课程给我带来提升的机遇 (一)积极参与新课程 练习题、考试题应该体现如下特点: 一是注重题目的开放性; 二是应该跟生活、时政贴近; 三,所出题目不应停留在书本某些特别是非主干知识的记忆上, 应注重知识的可思考性和可探索性, 尽可能杜绝尤其是对非主干知识的死记硬背。 二.新课程给我带来提升的机遇 (一)积极参与新课程 我把每一次的机会都看成是一个“阶梯”。 只要我们不怕吃苦,经过努力, 迈上了这个“阶梯”, 我们的水平就有了一次提升。 (二)我在新课程实施中课堂教学的一点体会 1.选取贴近学生生活的材 料, 引发学生学习兴趣。 2.采用激励机制控制课堂。 3.新课标下的高中政治课堂教学应 该“重‘过程’,更重‘结果’”。 (三)新课程实施过程中的困难 1. 《经济生活》实施的困难 2. 《政治生活》实施的困难 3.《文化生活》实施的困难 4.选修课的增加带来的困难 希望新教材的编写能够更加生活化,更加符合学生的认知
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