第7章 燃料及其利用,有答案.docVIP

星火教育顺德分公司乐从校区一对一教案 学科：化学 任课老师：罗老师 授课时间：2014年 月 日（星期 ） :00- :00 姓名 年级：初三 教学课题 第七单元--燃料及其利用 阶段 基础（ ） 提高（√） 强化（ ） 课时计划 第（ ）次课 共（ ）次课 教学 目标 知识与技能： （1）知道煤、石油、天然气是人类社会不可再生的重要的自然资源。 （2）了解化石燃料燃烧会对环境造成污染；培养学生环保意识。 （3） 学会如何选择合适的燃料，认识开发和利用新能源的重要意义。 过程与方法： （1）培养学生运用各种图片、表格、网络等手段获得信息的能力。 （2）通过对选择燃料时应考虑的因素的学习，培养学生比较、分类、归纳、概括等信息加工能力，养成良好的思维品质。 （3）从化石燃料的元素组成及其变化角度，分析化石燃料燃烧过程中对环境的污染。 情感态度与价值观： （1）知道化石燃料面临日益枯竭的危机，应合理开采、节约使用，培养学生的资源意识； （2）了解化石燃料燃烧带来的环境问题，增强学生环保意识，保护赖以生存的地球，增强社会责任感和使命感。 重点 难点 重点：化石燃料的组成、燃烧产物对环境的影响。 难点：化石燃料的组成、燃烧产物对环境的影响。 教学 方法 康康同学在探究燃烧条件时，进行了如图所示的实验．下列关该实验的说法不正确的是（　　）A