《剪枝的学问》.pptVIP

给“远近闻名”换词 尽人皆知 家喻户晓 　　去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓、咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着急地问：“王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？” 　　春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 剪枝的学问是什么？ “减少”是为了“增加” 生活处处有学问， 我们要做有心人。 六、拓展作业： 课后，请同学们留心观察生活，以“ 的学问”为题写一篇日记。 　　啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。 我又惊又喜，不禁想起 王大伯去年剪枝时说的那番 话，还真有道理呢！ “你别看这根枝条长得粗壮，其实 它只吸收营养，不结果实。这种枝条不 剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多 养分夺走。” 5、为什么我看到又多又大的桃子会又惊又喜，惊的是什么？喜的又是什么？ 6、本文是以心理变化为线索的，你能简单的概括出来吗？ 满怀好奇 一脸疑惑 将信将疑 又惊又喜 　　王大伯剪掉了（　　　　 ） 虽然减少了（