中国好语文 课题 - 发.ppt

阅读·积累·运用在教学中的作用 研究与实验 聊城市教育局 王秋云 2015年10月31日 一、课题的内容 1.名称:阅读·积累·运用在教学中的作用 2.俗称:“五个一工程” 3.具体内容: 每天记一句经典名言。 每天读一个十分钟。 每天写一句真情。 每周背一首诗词(文段)。 每周讲一个经典故事。 二、课题的意义 实现“每天进步一点点”的目的。 三、课题的提出 现状堪忧 1.外显: 人文精神 的 淡 化 听说能力 的 弱 化 阅读能力的繁琐化 写作能力的程式化 2.内隐: 伪语文:不尊重学习规律 真功利:只为了获取分数 总之,不善听;不会说;不惯读;不愿写。 四、课题的依据 1.课程标准 第一 ,基本理念(基本任务) 努力建设开放而有活力的语文课程。 语

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