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- 2016-12-29 发布于贵州
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三好学生,不评也罢!
对于评选三好学生,我心存疑虑!
看到别人拿到三好学生的奖状而欢呼雀跃的时候,你的心里会怎么想?或许很多同学会一笑了之,但还有个别同学却不这么认为。他们往往有极强的上进心,每次失败的时候,总会自我责备:为什么我那么笨?为什么别人总比我强?这些负面的心理得不到排解,难免会出现心理不健康的现象。
况且,现在评选三好生的条件是越来越全面,品学兼优、乐于探究、爱护环境、强身健体可又有多少同学样样都能达标呢?在我们班,就有许多同学因为体育达标这一条名落孙山。三好学生成了一些天生肥胖儿遥不可及的顶峰!因此,许多曾经雄心壮志的同学都纷纷退出了争夺,原因是:成功难,难于山青山!现在很多同学的校牌上依旧是空空如也,或许他们心里都有一个三好生梦吧!
如果学校多评一些特长生奖状,那些失落的同学会有一丝欣慰。多一些特长生奖状该多好,三好生奖状嘛,不评也罢!
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职
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