2026届高考语文一轮备考-语言文字运用 (2).pptxVIP

情境中规范语言创新中深化基础

----2026届一轮复习之语言文字运用板块备考分析;说考情

说学情

说目标

说重难点

说热点

说备考策略;;说考情;说考情;考情分析总结;语言建构与运用思维发展与提升

审美鉴赏与创造文化传承与理解;【2025全国一卷】22.论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请写出四个问句，作为上文的写作提纲。（4分）

[参考答案]

①什么是谐音双关？

②历史上谐音双关常用于哪些语境？

③现在谐音双关常用于什么场合？

④使用谐音双关要注意什么？/使用谐音双关要避免出现哪些问题？

[试题亮点]身处智能时代，学会提出问题尤为重要。人工智能大模型横空出世，迅速成为人们获取信息的重要渠道。而要有针对性地获取可用信息，需要精准地、明确地、一步步地提出自己的问题。这对学生的语言能力提出了新的要求。本题正是顺应这一发展趋势命制的，希望能引导师生重视对这方面能力的培养。

;3.情境;4.创新;形式创新：“文字?+?图像”?的多模态

如2025年全国一卷语言文字运用的“剪纸图像解读题”，打破了传统“纯文字”考查的局限，契合新媒体时代“视觉化阅读”的特点。该题?“考查将图像信息转化为文字信息的能力”，是形式创新的典型体现。;未来创新方向：“文字?+?短视频?/?网络文本”?的新形式

结合新科技、新媒体时代特征，未来可能出现两类创新题型：

①?短视频脚本分析题：提供一段“非遗剪纸宣传短视频”的脚本（含镜头描述、台词、背景音乐提示），要求“分析脚本如何体现剪纸的文化内涵”（如镜头聚焦“鱼”的剪纸细节，对应“年年有余”），同时“修改台词使其更符合青少年认知”。这类试题考查“新媒体文本解读”与“语言表达优化”能力，适配短视频普及的时代背景。

②?网络文本规范题：提供一段社交媒体上的“传统文化讨论帖”（含网络流行语、表情包描述、观点表达），要求“找出其中的语言不规范之处”（如“非遗yyds”的过度简化），并“改写为正式的文化评论片段”。这类试题既考查语言规范（文件中“语言文字运用”的核心???点），又关联新媒体语境，体现“语文适应时代发展”的要求。;【2024年新I卷】22.文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。（3分）

【参考答案】示例：观点一：不合逻辑。要恢复的是精力体力，对疲劳需要消除。观点二：可以使用。“恢复疲劳”并不是说重新回到疲劳状态，而是由疲劳状态恢复正常。

【考查目标】考查考生在探究中理解、掌握祖国语言文字运用的基本规律。

引导学生积累较为丰富的语言材料和言语活动经验，形成良好的语感。在已经积累的语言材料间建立起有机的联系，在探究中理解、掌握祖国语言文字运用的基本规律。本题给考生提供了充分的探究空间，有助于考生对语言现象进行深入的思考，形成自己的看法。;在近几年高考试题的命制中，我们看到教材与试题的衔接进一步加强，教学评一体化的思想进一步凸显。

【2025全国二卷】19.下列选项中加点的词语感情色彩都发生了变化，其中与文中“势利眼”的变化不同的一项是（3分）（??）A．要把这个雄心壮志牢固地树立起来，扭着不放，“顽固”一点，毫不动摇。B．鲁迅毫不惮于他的战斗文字为当时的“正人君子”之流所深恶痛疾。C．教育工作者和家长要积极引导孩子们“异想天开”，大胆创新。D．我们在工作中就是要“斤斤计较”，千方百计地保障群众的利益。【参考答案】?B

【2025全国二卷】22．有些成语在使用过程中，意义会发生变化。比如“空穴来风”，原本比喻消息和传说不是完全没有原因的，现在多用来指消息和传说毫无根据。请根据文中语言学家的观点对这种现象加以解释，并再举出一个类似的成语，说明其意义的变化。（6分）【参考答案】第一问：①“空穴来风”原来只有第一种意义，第二种意义是不正确的；②用的人多了，新意义得到社会的普遍承认，就被承认是合法的了。第二问：示例：美轮美奂：原用于形容房屋高大美观，后来也用于形容装饰、布置等美好漂亮。

就今年的语用板块而言，与统编教材必修上册第八单元〝词语积累与词语解释”紧密相关。第19题考察成语感情色彩变化，在第八单元学习活动三“词语的辨析和词语的使用”中，正好强调学生要体会词语在具体情境中不同的感情色彩；而在统编教材选择性必修中册第二单元课文《记念刘和珍君》中，褒词贬用的反语手法也是鲁迅的一大语言特色。第22题关注的语义演变现象，正好对应了必修上册第八单元学习活动二“把握古今词义的联系与区别”，勾连单元学习资源《语言的演变》。

;打破四大板块边界

打破试题边界

语料选择开放

答案开放