新时期中学生道德行为养成教育研究.docVIP

“新时期中学生道德行为养成教育研究”结题报告2010-07-17 17:26:49 ??? 　　“新时期中学生道德行为养成教育研究”系重庆市教育科学“十五”规划2004年度重点课题(课题批准号：04-00-03)。自2005年1月开题至今，历时两年半，完成预定研究任务，现作结题报告如下：? 　　一、课题的提出? 　　(一)现实依据及必要性? 　　1．从社会发展时代要求看，随着我国改革的深化和对外开放的进一步扩大，中学生道德行为教育面临着新的机遇和挑战。对外开放，既给青少年开阔视野、增长知识、了解世界提供了条件，又难以避免地面临国际敌对势力利用各种途径向我国青少年进行腐朽没落生活方式、文化价值观念的渗透；社会全面改革，组织形式、经济成分、就业方式、利益关系和分配方式日益多元化，为青少年学生全面发展创造了更加广阔的空间，但同时一些领域道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺诈蔓延，一些成年人拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，也给青少年学生带来了不可忽视的负面影响；互联网等新兴媒体的快速发展，给青少年学生的学习和娱乐开辟了新的渠道，同时腐朽落后文化和有害信息通过网络传播也直接侵蚀着青少年学生的心灵。在这一新的历史时期特有的各种消极因素影响下，一些中学生精神空虚、行为扭曲、道德失范，迫切要求我们加强中学生道德行为养成教育。因此，党和政府历来高度重视青少年思想道德教育，中共中央国务院《关于