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- 2016-12-29 发布于贵州
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幼儿园课程改革与园本特色课程开发 报告人:郑三元 zhengsany@163.com 一、幼儿园课程改革的发展趋势二、园本特色课程:幼儿园课程改革的实质内容三、幼儿园课程:何谓“园本”? 何谓“特色”?四、有必要开发园本特色课程吗?幼儿园有能力开发吗?五、园本特色课程开发要坚持哪些基本原则?六、园本特色课程开发的基本过程是怎样的?需 要什么条件?七、园本特色课程资源如何开发与利用? 目 录 一、幼儿园课程改革的发展趋势 1、幼儿园课程改革的风向标:课程从统一走向差异 2、幼儿园课程改革的方式:从自上而下到自下而上 3、幼儿园课程改革的立足点越来越倾向儿童 4、幼儿园课程管理多元化、自主化 5、重视教师专业自主水平的提高 6、幼儿园课程与社区教育和服务相融合 7、0-6岁学前儿童教育课程一体化 二、园本特色课程:幼儿园课程改革的实质性内容 1、幼儿园课程改革的发展趋势其实就是园本特色课程的建立 2、园本特色课程:幼儿园课程改革的成效的重要衡量标准 园本特色课程:幼儿园课程改革的实质性的内容 三、幼儿园课程:何谓“园本”? 何谓“特色”? 1.园本(kindergarten-based) ?校本(school-based) ?园本:以本园的实际为基础,符合本园的特点和儿童需要的。 ? 园本的就
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