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- 2016-12-29 发布于贵州
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有关初中女生安全问题的案例分析
【中学生法律案例】关于中学生案例分析初中生早恋教育上前去给了那个女孩两嘴巴。分析:暗恋型,如案例一中的李某。从她的生日活动以后,她常常陶醉在一种甜密的感觉里,篮球明星对我好体贴,好在意。自己被别人所爱,这种感觉让她整天处于兴奋状态,而且特别渴望听到他亲口说出喜欢你,爱你之类的话,直到发现另一女孩和他亲近,暗恋爆发出妒忌之火,打了那个无辜的女孩。这说明她在心理上对特定异性产生了好奇,也产生朦胧的需求和爱恋。案例二秦某,某重点中学女生,成绩中等。突然对数学特别感兴趣。他的数学老师是一个30多岁长得特帅气的男老师,她找老师辅导的次数越来越多,时间越来越长。她说恨不得每节课都由他来上,要是有半天不见他心就发紧,难受。她写了好多日记表达对老师的爱慕。注重发式和衣着。她常常模仿他的字体(这个老师的字写的特漂亮),常常独自回忆他的音容笑貌。她还查到了老师的生日,爱好,家庭情况,知道他有了一个孩子。她特别苦恼,感情这么强烈却不能表达,还怕一旦被别人发现,成天心神不宁。分析:仰慕型。这种类型的中学生仰慕的对象往往是与他们朝夕相处的老师,其原因是:进入青春期的中学生普遍对异性有一种渴求和思慕。那么,在他们周围有许多男孩和女孩可以成为他们交往的对象。但由于他们处于同样的身心发展阶段,男孩往往缺乏男性魅力,女孩尚缺乏女性的风采。这些自认为高人一等的中学生,希望找到成熟有魅力
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