低段数学新教材教研组教研打算 .docVIP

低段数学新教材教研组教研打算 一、指导思惟：　　黉舍教育处工作打算为中心，以数学新课程尺度为依据，在课堂上推进素质教育，力争浮现“三个面向”的指导思惟。以“课堂教学”为工作主线，并连系本校特点，实施审美教学、选择教学、建模教学、糊口化教学等，更新教学不美观念，改变教师的教学行为和学生的进修体例，以培育学生的立异意识和实践能力为重点，深化课堂教学更始，年夜面积地提高教育质量。　　 二．工作要点：　　 1、 进修新课程尺度，更新教育不美观念，运用新课程尺度的根基理念开展教学系列勾当。　　 2、 堂教学为主渠道，使数学教学勾当化、数学问题糊口化；　　 3、 倡合作、自立、探讨的进修体例；培育学生的精采进修习惯；激发进修乐趣。　　三、 工作打算　　二月份： 　　 1、为搞好教研勾当献计献策。 　　 2．完成假期备课情形　　 3、听专家境座或小组介入式谈判，进修“新课尺度”。　　三月份：　　１． 开展教学研究，不竭提高教学质量。　　２． 连系校教研勾当，组织省编教材和新教材对比钻研课。　　３． 当真进修有关新教材的介绍．教案等资料，提高营业理论水平。　　四月份：　　 1、组织期中教学测查。分袂年夜教师对教材使用情形、学生进修情形进行反馈。　　 2、 加黉舍的进修新课程尺度演讲角逐。　　 3．集体备课钻研。尝试教师轮流说课，请专家指导。　　 4、专题研究：若何理解数学“糊口化“。　　 5．