修改作文: 1.独立修改 2.小组内修改 3.修改后读一读 小学生作文讲评 ——一件事的启示 一件事的启示 习作要求: 1.回忆生活中的一件事,从中获得启示; 2.把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。 一件事的启示 习作优点: 1.能记录生活中的一件事,从中获得启示; 2.把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。 一件事的启示 习作不足: 1.开头不新,直接交代时间、地点、人物或起因; 2.事情的经过缺乏生动的细节刻画; 3.有启示,但很勉强。 一、开头1 每天,我都会看见那些大哥哥大姐姐们轻松自如地骑着自行车上放学,心里羡慕极了,要是我也能像他们一样轻松自如地骑自行车该有多好啊!爸爸见我这么喜欢骑自行车,便给我买了一辆漂亮的自行车,我高兴得直拍手掌。 一、开头2 生活,就像一本书,装载着人生的启示,我在生活中收获不少。我最喜欢的运动就是骑自行车了。骑车,一件看似十分简单的事情,学起来却困难重重。 二、细节刻画 未等爸爸说完,我便急不及待地踩上脚踏板,心想,学自行车不是一件很简单的事吗?干嘛要说那么多理论呢?想像着自己飞一样的样子,我用力向前一蹬,“飞咯……”话未说完,“扑通”一声,我便摔了个四脚朝天 。
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